微格教学系统有十分明确的目的，那就是培养受训者的技巧，要求受训者将所学到的理论，在人为创设的情况中转化含有技能技巧的行为。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】明确了受训者的可培训性之后，管理者还必须取得受训者和组织内其他相关人员的支持。

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【判断题】脱岗培训中讲座形式，受训者只能被动地接收信息，专家或培训者与受训者之间的沟通具有单向性。

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【判断题】通过管理角色理论的培训，主要目的是提升受训者的管理技能，以达到动机激励状态的改变。

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【判断题】组织培训效果评估结果首先要向受训者反馈。

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【单选题】作文训练是在一定的写作的理论、法则的指导下，由施训者按既定的教学计划使受训者获得写作的特长或技能的一种（）练习。

① 综合性

② 实践性

③ 创造性

④ 控制性

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【单选题】在培训中，为受训者提供一种真实的情景，要求一些学习者模拟演练的培训方式，是（）

① 讲授法

② 研讨法

③ 角色扮演法

④ 案例分析法

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【单选题】在培训中，为受训者提供一种真实的情景，要求一些学习者模拟演练的培训方式，是（）

① 讲授法

② 研讨法

③ 角色扮演法

④ 案例分析法

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【单选题】在培训效果评价的过程中，一般应用( )来评价受训者的认知程度。

① 面试

② 观察

③ 笔试

④ 实验

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【判断题】受训后员工的工作是按照让他们能使用新技能的方式来设计，这个工作的特点应能起到督促或提醒受训者应用在培训中获得的新知识技能和行为方式的作用。

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【单选题】由一位有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训这种培训方法是（）

① 工作指导法

② 工作轮换法

③ 特别任务法

④ 个别指导法

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【单选题】辛亥革命取得的最大成就是（）

① 推翻了封建帝制

② 促进了资本主义的发展

③ 使人民获得了一些民主自由权利

④ 打击了帝国主义的殖民势力

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【单选题】在抗日战争中,中共提出坚持抗战,反对投降,坚持团结,反对分裂,坚持进步,反对倒退的主要目的是( )

① 反击国民党顽固派的军事进攻

② 回击国民党制造皖南事变

③ 巩固并扩大抗日民族统一战线

④ 战胜解放区的严重困难局面

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【单选题】中国共产党第一次全国代表大会召开的最初地点是

① 北京

② 广州

③ 嘉兴

④ 上海

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【判断题】社会主义与改良主义之争是中国共产党早期组织在宣传马克思主义中与非马克思主义思想的论战之一。

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【判断题】 1939年1月，国民党五届五中全会决定成立“防共委员会”，确定了“防共、限共、溶共、反共”的方针。

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【判断题】从1922年1月香港海员罢工到1923年2月京汉铁路工人罢工，中国掀起了第一次工人运动的高潮。

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【判断题】 20世纪20年代后期到30年代中期，中国共产党连续出现“左”倾错误的最主要的原因是共产国际的瞎指挥。

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【判断题】中国共产党在抗日根据地内停止实现没收地主土地的政策，普遍实行减租减息政策，以减轻农民所受的封建剥削，提高他们的抗日和生产积极性；同时实行交租交息，以利于联合地主阶级抗日。

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【判断题】陈独秀被毛泽东称为“五四运动的总司令”，主要是因为他最早宣传十月革命和马克思主义。

① 正确

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【单选题】遵义会议后，中共中央政治局成立了新的三人团负责红军的军事行动，其成员是

① 毛泽东、朱德、周恩来

② 毛泽东、朱德、王稼祥

③ 毛泽东、周恩来、王稼祥

④ 毛泽东、张闻天、周恩来

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