【判断题】【消耗次数:1】
行为主义学习理论源于德国的格式塔(完形)心理学。
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相关题目
【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【单选题】 对行为主义学习理论描述不正确的有( )
①  学习是刺激与反应的联结,有怎样的刺激就有怎样的反应
②  学习过程是一种渐进的尝试与错误,直至最后成功的过程。学习过程的步子要小,认识事物要由部分到整体
③  强化是学习成功的关键
④  提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习,强调“情境”与“协作”在学习过程中的重要作用
【判断题】 认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据认知主义学习理论,学习的实质是在主体内部构造完形。
①  正确
②  错误
【单选题】 6、行为主义心理学观最早由( )提出。
①  马斯洛
②  华生
③  冯特
④  弗洛伊德
【单选题】 行为主义心理学派的时代精神是( )
①  兼容并需
②  开放的理念
③  客观主义潮流
【判断题】 皮亚杰是行为主义心理学派创始人。
①  正确
②  错误
【单选题】 是行为主义心理学观点在消费行为研究上的应用。
①  习惯建立理论
②  信息加工理论
③  风险减少理 论
④  边际效用理论
【判断题】 行为主义心理学的环境观点认为人不是环境之子。
①  正确
②  错误
【单选题】 行为主义心理学家认为,教学是( )的过程。
①  刺激--强化--反应的过程
②  刺激--强化--联结的过程
③  刺激--反应--强化的过程
④  刺激--反应--代币的过程
随机题目
【判断题】 CAN-BUS控制器对各控制单元传输的数据不处理,直接传给CAN收发器。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在CAN总线系统中两条线上的电压值和是一个常数,当CAN-H线的电压值上升时,相应的CAN-L线的电压值就会下降。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 协议可根据其不同特性进行分类,可分为直接型/间接型、单体型/结构化型、对称型/不对称型、标准型/非标准型等。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 CAN数据总线所传输的数据有数据帧、远程帧、错误帧和过载帧4种类型。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 车辆进入休眠的条件有( )
①  点火开关关闭后等待几分钟
②  车辆诊断时
③  断开蓄电池
④  关闭车门后几分钟
【多选题】 能够远程唤醒动力CAN网络的行为有( )
①  按遥控开启车门
②  用钥匙打开车门
③  打开点火开关
④  打开油箱盖
【多选题】 判定CAN通讯线技术状态是否良好的指标有( )
①  CAN网络电阻
②  CAN-H对地电压或波形
③  CAN-L对地电压或波形
④  CAN-H或CAN-L的导线电阻
【多选题】 汽车防盗系统的基本组成( )
①  报警调节
②  传感器
③  防盗ECU
④  报警装置
⑤  防止汽车启动和移动装置
【多选题】 汽车防盗装臵由()和防盗警告灯等组成。
①  防盗控制单元
②  开关
③  脉冲转发器
④  识读线圈
【多选题】 PSA的AEE2004-2007网络架构中,低速CAN有( )
①  动力CAN
②  车身CAN
③  诊断CAN
④  舒适CAN