【多选题】【消耗次数：1】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活
③
通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③
通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
⑤
通过改造客观世界而支配主观世界的运行
【多选题】
2．主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③
通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
【简答题】
数学对于认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义是数学的实践价值，请简述数学实践价值有哪三个方面.
随机题目
【简答题】
选定文本框后按_____ 键即可将其删除。
【简答题】
选定全文，须首先选定全文，可按下_____ 组合键。
【简答题】
字符格式设置好后， 如果在其他的字符中也要应用相同的字符格式， 可以使用_____ 将字符格式复制到其他字符中，而不需重新设置。
【简答题】
设置字符格式包括设置字符的_____ 、_____ 、_____ 等格式，从而改变其显示效果。
【简答题】
字号有两种表示方式：一种是数字，如10、12等，另一种是中文，如果四号、五号等。数字越大，表示字符越_____ ；中文字号越大，表示字符越_____ 。
【简答题】
在Excel中，进行分类汇总之前，必须对数据清单进行_____ 操作。