【判断题】【消耗次数:1】
教师的角色、职责、要求不会随着社会的发展、教育的变革发生任何改变。
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【判断题】 3岁左右的儿童就已具备比较稳定的性别角色倾向,随着年龄的增长,这种性别角色倾向不会发生改变了。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会虽在不断地进步与发展,但是,爱国主义的内涵相同的,不会随着时代的改变而改变( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 当产生图表的基础数据发生变化时,对应的图表不会发生任何改变。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育具有自身发展的规律,在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一-特征()。
①  阶级性
②  生产性
③  目的性
④  相对独立性
【单选题】 教育制度随着社会发展而不断地发生变化,它的发展方向是( )。
①  终身教育制度
②  全民教育制度
③  学校教育制度
④  义务教育制度
【判断题】 学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展需求。()
①  正确
②  错误
【判断题】 每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间、经历的改变而改变。
①  正确
②  错误
【单选题】 随着实践和历史的发展,人们对客体价值的判断也会发生改变,这说明价值具有( )。
①  多维性
②  主体性
③  客观性
④  社会历史性
【判断题】 性别不会对教育公平产生任何影响
①  正确
②  错误
【判断题】 生产关系的变革,社会制度的更替,最终决定于生产力的发展,但却不会随着生产力的发展自发地实现和完成,而必须借助人民群众的力量
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 调剂学与医院药学、临床药学和社会药学联系紧密,其共同导向是患者和社会。
①  正确
②  错误
【单选题】 处方正文中Rp或R的中文解释是( )。
①  必要时
②  用法
③  口服
④  请取
【单选题】 下列是处方后记内容的是( )。
①  费别
②  药品金额
③  医疗机构名称
④  患者姓名
【单选题】 处方药的调剂流程通常为( )。
①  收方→审方→调配→贴签→复核→发药
②  收方→审方→调配→贴签→发药
③  收方→调配→贴签→复核→发药
④  收方→审方→调配→复核→发药
【单选题】 关于处方的定义,正确的是( )。
①  非药学专业技术人员经过培训后,可以根据处方审核、调配、核对
②  患者用药凭证的医疗文书
③  注册的执业助理医师在诊疗活动中不能为患者开具处方
④  处方不包括医疗机构病区用药医嘱单
【单选题】 关于药师的处方调配权的叙述,正确的是( )。
①  药士负责处方审核、评估、核对、发药以及安全用药指导
②  取得药学专业技术职务任职资格的人员方可从事处方调剂工作
③  药师可不凭医师处方调剂处方药品
④  药师可在本机构调剂麻醉药品和第一类精神药品,不需要取得相应的调剂资格
【单选题】 药品说明书是指( )。
①  药师按医生处方要求对所购进的药品进行分装调配后,发给患者药品的必备容器
②  在产品的储存、销售、展示和使用过程中能为产品提供保护、外观、信息、标识和容纳作用的一种经济手段
③  药品包装中所附的介绍药品的资料,用以指导药品的应用
④  药品包装上印有或者贴有的内容
【单选题】 当药师对处方中的信息不确定或存有疑惑时,特别是关系到患者药物治疗关键信息“有疑问”时这种处方称为( )。
①  不合法处方
②  不规范处方
③  疑义处方
④  不适宜处方
【单选题】 药师按医生处方要求对所购进的药品进行分装调配后,发给患者药品的必备容器是( )。
①  包装
②  药袋
③  药品说明书
④  药品的标签
【单选题】 用于治疗子痫的硫酸镁给药方式是( )。
①  硫酸镁注射液静脉给药
②  33%硫酸镁溶液口服
③  50%硫酸镁溶液口服
④  50%硫酸镁溶液外敷