【判断题】【消耗次数:1】
教师的专业发展需要一定的制度作为保障。
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【单选题】 教师专业发展的制度保障主要包括关于教师的( )和管理制度。
①  法律制度
②  教育制度
③  保障制度
④  基本制度
【单选题】 ( )是保障教师专业发展的重要方面。
①  法律制度
②  教育制度
③  保障制度
④  管理制度
【单选题】 教师专业发展需要多种能力,其中,“查找文献、阅读文献,提炼、归纳观点,形成概念与命题,证实、证伪命题”属于()。
①  问题能力
②  反思能力
③  学习能力
④  转变能力
【单选题】 (  )是由教师按照一定的教育要求和幼儿本身发展的需要制定的一种对活动结果的期望。
①  活动目标评价
②  活动内容评价
③  活动方法评价
④  活动过程评价
【判断题】 培训需求的产生往往来自两个方面:一是组织的发展需要;二是员工的发展需要
①  正确
②  错误
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【单选题】 以下关于教师专业发展要点表述不正确的是( )。
①  教师专业发展就是提高教师的学历水平
②  教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③  教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④  教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
【判断题】 教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 在这个全新时代,农人一词被赋予了全新的概念和意义,农人和农民有着一定的质的区别;现代农村发展需要“新农人”().
①  正确
②  错误
【判断题】 教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。
① 
② 
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【判断题】 在通常情况下,对员工进行正向激励的效果要远远好于负向激励的效果,而且越是素质高的员工,负向激励对其产生的负作用就越大。
①  正确
②  错误
【判断题】 相对而言,公共部门在人力资源管理中比较关注人力资源选取环节,而私人部门则更重视人力资源的开发环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 国家司法机关的监控约束是一种“被动”的监控与约束。
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源需求预测就是预测未来对员工个人的需要。
①  正确
②  错误
【判断题】 公共部门人力资源监控与约束的差别主要在各自的侧重点不同。
①  正确
②  错误
【判断题】 德尔菲法主要适合于对人力资源需求的宏观的长期趋势预测,特别是对于那些缺乏资料的预测有较好的效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 无领导小组讨论,是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 分类法的优点在于操作简单、速度快、花费少,缺点在于其评估结果主要依赖于评估人员的主观判断能力,因此只适合于规模较小的组织。
①  正确
②  错误
【判断题】 福利津贴一般以现金形式提供,是公职人员工资收入以外的收入,它涉及衣、食、住、行、乐,可以多种形式存在、以多种名目出现,而且称谓不一样。
①  正确
②  错误
【判断题】 任职培训是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。
①  正确
②  错误