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【单选题】【消耗次数:1】
教师如果不了解学生,就不可能有针对性地进行教育,不可能因材施教。因此教师应该像医生一样,成为?
①
学生的诊断师
②
学习的指导者
③
学生的管理者
④
不断进取的人
参考答案:
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相关题目
【单选题】
认为没有对孩子的统一要求,就不可能有任何教育。
①
马卡连柯
②
杜威
③
孔子
④
陶行知
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【单选题】
记账凭证中不可能有( )。
①
接受单位的名称
②
记账凭证的编号
③
记账凭证的日期
④
记账凭证的名称
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【判断题】
群中不可能有零元。
①
正确
②
错误
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【判断题】
没有技术规范和技术术语,就不可能有真正的科技法。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学活动的本质是学生的学习活动,教师是这一活动的组织者与指导者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
①
顺序性
②
阶段性
③
不均衡性
④
个别差异性
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【判断题】
一个人不可能既是管理者又是操作者身份
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
企业高层领导人员,如果没有产品整体概念,就不可能有现代市场营销观念。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
一切自由度不为1的机构都不可能有确定的运动。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
在独立计算机上,不可能有的计算机帐户是( )
①
计算机管理员账户
②
来宾账户
③
程序员账户
④
受限账户
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随机题目
【单选题】
从图上量得的尺寸值是60mm,而该图上标注的尺寸是30mm,则该图的比例是( )
①
1﹕2
②
3﹕6
③
1﹕1
④
2﹕1
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【单选题】
已知直齿圆柱齿轮的模数m=2,齿数z=20,则齿顶圆直径da=( )
①
35
②
40
③
44
④
45
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【单选题】
标注球面的半径时,在尺寸数字的前面应加注( )
①
S
②
R
③
RS
④
SR
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【单选题】
平行投影法分为( )
①
斜投影法和正投影法
②
中心投影法和正投影法
③
中心投影法和斜投影法
④
轴测投影法和标高投影法
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【单选题】
螺纹的标注为B12-6H,其中字母B的含义是( )
①
矩形螺纹
②
普通螺纹
③
锯齿形螺纹
④
梯形螺纹
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【单选题】
在正等测中,轴向伸缩系数为( )
①
0.5
②
0.82
③
1
④
1.22
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【单选题】
表示的孔与的轴构成( )
①
基轴制间隙配合
②
基孔制过渡配合
③
基轴制过盈配合
④
基孔制间隙配合
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【单选题】
投影法分为( )
①
斜投影法和正投影法
②
中心投影法和正投影法
③
中心投影法和平行投影法
④
平行投影法和正投影法
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【单选题】
投影面平行面,在平行的投影面上反映( )
①
类似形
②
积聚为直线
③
实形
④
正多边形
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【单选题】
正等轴测图中,三个轴间角等于( )
①
60°
②
90°
③
120°
④
180°
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