【判断题】【消耗次数:1】
教学反思是教师对教学中出现的问题反复思考,教学反思伴随着教师的整个职业生涯。
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相关题目
【单选题】 教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括   
①  对备课的反思
②  对课外辅导的反思
③  对教师反思意识的反思
④  对学业成绩的考核与评定的反思
【多选题】 完成教学实施后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是()
①  A、学习活动是否充分深入
②  B、教学图片是否有助于教学目标的实现
③  C、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
④  D、学生的协作程度
⑤  E.
【判断题】 反思的路子有四条:问题单、教学反思设计表、反思札记、反思随感。( )
① 
② 
【判断题】 进行语文教学研究有利于提高教师素质,培养教师的反思能力,
①  正确
②  错误
【判断题】 教而优则思。优秀的教师不会只满足于课堂的精彩,名师的成长必然伴随对教学的研究和反思。
①  正确
②  错误
【单选题】 撰写教学反思的内容包括( )
①  思得、思效、思失、思改、思创
②  思好、思旧、 思失、思改 思创
③  以上均正确
④  以上均不正确
【多选题】 教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
①  对话反思法
②  观摩反思法
③  理论反思法
④  课题反思法
【单选题】 教师职业生涯的特点有( )。
①  教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
②  具有阶段性
③  教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④  处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
【判断题】 技术层面的反思—技术层面的反思,强调具体教学过程中如何呈现,怎样达到想要的教学效果
①  正确
②  错误
【单选题】 对课堂教学影响最大的是教师的(?)
①  教师的举止
②  教师的态度
③  教师的服装
④  教师的语言
随机题目
【单选题】 投资人的治理特征是(  )。
①  决策控制
②  成本控制
③  间接控制
④  短期经营
【单选题】 作业层的财权主体是(  )。
①  所有者
②  董事会
③  总经理
④  财务总监
【单选题】 资产管理的核心是(  )。
①  通过资产的优化配置提高资源的运营效率
②  提高负债能力
③  扩大资产规模
④  提高自有资金
【单选题】 资产质量分析是指(  )。
①  分析资产账面价值
②  分析资产实际价值
③  分析资产账面价值与实际价值之间的差异
④  分析资产账面价值与实际价值的总和
【单选题】 货币资金一般占流动资产的(  )左右。
①  10%
②  15%
③  20%
④  25%
【单选题】 应收账款周转天数一般为(  )天。
①  20-40
②  30-60
③  40-70
④  50-80
【单选题】 分析利润形成的真实与合理性,以及对现金流转的影响是指对利润的(  )。
①  真实性分析
②  合理性分析
③  质量分析
④  数量分析
【单选题】 企业发生的与其生产经营活动无直接关系的各项收入是指(  )。
①  主营业务收入
②  其他业务收入
③  无关收入
④  营业外收入
【单选题】 下列不属于营业成本的质量分析关注的是(  )。
①  成本计算是否真实
②  投资收益是否有对应的现金/营运资金流入
③  折旧是否正常计提
④  营业成本水平的下降是否为暂时性因素所致
【单选题】 利润表的局限性在于(  )。
①  利润与存货收支不同步
②  利润与应收账款收支不同步
③  利润与固定资产收支不同步
④  利润与现金收支不同步