【判断题】【消耗次数:1】
教育能力是教师将学生培养成为各方面全面发展人才的一种基本能力,一般包括教育活动的组织与管理能力和思想品德教育能力。
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【判断题】 教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师应具备的基本能力包括
①  了解学生及同学交往的能力
②  语言表达能力
③  运用现代教育技术手段的能力
④  组织管理能力
【单选题】 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①  独立思考能力
②  逻辑思维能力
③  动手操作能力
④  信息处理能力
【单选题】 向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①  A.批评语
②  B.暗示语
③  C.激励语
④  D.说服语
【单选题】 向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①  批评语
②  暗示语
③  激励语
④  说服语
【判断题】 基本能力是积极心理治疗现实能力之一
①  正确
②  错误
【单选题】 善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当的教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )
①  A.观察和了解儿童的能力
②  B.与幼儿沟通的能力
③  C.适应新情境的能力
④  D.设计教育活动的能力
【判断题】 一般能力是顺利完成各种活动所必备的基本能力,如注意力、观察力等。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 作为幼儿园教师,不参与制定( )目标
①  年龄阶段目标
②  具体活动目标
③  总目标
④  单元目标
【单选题】 以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )
①  科学情感、态度教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学德育教育目标
④  科学知识教育目标
【单选题】 ( )是认识的高级阶段,是智力的核心
①  思考
②  操作
③  观察
④  思维
【单选题】 今天的学前儿童是今后祖国的建设栋梁,教育要具有( )意识
①  挑战
②  科学
③  超前
④  时代
【单选题】 ( )既可以是儿童的也可以是教师的
①  预设
②  生成
③  计划
④  活动方案
【单选题】 ( )方法在科学教育中是最基本和最重要的方法
①  种植与饲养
②  观察
③  实验
④  分类
【单选题】 蝌蚪变成青蛙的观察是( )
①  间或性观察
②  长期系统性观察
③  比较观察
④  对个别物体的观察
【单选题】 在学前儿童阶段,主要指导学前儿童学习( )
①  多元分类
②  二元分类
③  挑选分类
④  感知分类
【单选题】 运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是( )
①  观察测量
②  非正式量具测量
③  正式量具测量
④  自然测量
【单选题】 文学艺术方法的类型包括( )
①  科学诗、科学散文、科学故事、谜语
②  科学诗、科学童话、科学故事、语言游戏
③  科学诗、科学童话、科学图片、谜语
④  科学诗、科学童话、科学故事、谜语