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【判断题】【消耗次数:1】
教育能力是教师将学生培养成为各方面全面发展人才的一种基本能力,一般包括教育活动的组织与管理能力和思想品德教育能力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师应具备的基本能力包括
①
了解学生及同学交往的能力
②
语言表达能力
③
运用现代教育技术手段的能力
④
组织管理能力
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【单选题】
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①
独立思考能力
②
逻辑思维能力
③
动手操作能力
④
信息处理能力
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【单选题】
向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①
A.批评语
②
B.暗示语
③
C.激励语
④
D.说服语
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【单选题】
向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①
批评语
②
暗示语
③
激励语
④
说服语
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【判断题】
基本能力是积极心理治疗现实能力之一
①
正确
②
错误
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【单选题】
善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当的教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )
①
A.观察和了解儿童的能力
②
B.与幼儿沟通的能力
③
C.适应新情境的能力
④
D.设计教育活动的能力
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【判断题】
一般能力是顺利完成各种活动所必备的基本能力,如注意力、观察力等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
关于经皮给药系统特点的说法中,错误的是()。
①
适用于婴儿、老人和不宜口服给药的患者
②
延长作用时间,减少用药次数,改善患者用药顺应性
③
能维持恒定的血药浓度,增强了治疗效果
④
适合要求起效快的药物
⑤
避免了肝脏首过效应
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【单选题】
药物微囊化的特点不包括()。
①
可减少药物的配伍变化
②
可掩盖药物不良臭味
③
可提高药物稳定性
④
可达到控制药物释放的目的
⑤
可改善制剂外观
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【单选题】
脂质体不具有哪个特性()。
①
降低药物毒性
②
提高药物稳定性
③
缓释性
④
靶向性
⑤
放置稳定性
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【单选题】
为提高脂质体的靶向性而加以修饰的脂质体是()。
①
毫微粒
②
单室脂质体
③
pH敏感脂质体
④
微球
⑤
磷脂和胆固醇
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【单选题】
不存在吸收过程的给药途径是()。
①
口服给药
②
静脉注射
③
肌内注射
④
肺部给药
⑤
腹腔注射
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【单选题】
下列表述中错误的是()。
①
对于亲油性的药物栓剂,水溶性基质较油溶性基质更有利于药物的吸收
②
硝酸甘油舌下片以及透皮贴剂疗效较好
③
膜透过迟缓的药物,加快其从制剂中溶出,有利于吸收
④
药物到达肺泡,必须严格控制粒径
⑤
利多卡因口服和直肠给药,后者生物利用度高
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【单选题】
剂型对药物吸收的影响叙述正确的是()。
①
溶液剂吸收速度大于混悬剂
②
溶液剂吸收速度小于混悬剂
③
胶囊剂吸收速度大于混悬剂
④
包衣片吸收速度大于普通片剂
⑤
片剂吸收速度大于胶囊剂
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【单选题】
设备在使用中经常处于三种状态;一是完好的技术状态、二是故障状态、三是( )。
①
故障维修状态
②
故障维修后状态
③
故障前状态
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【单选题】
全面搞清企业生产设备的状况是设备诊断工作的步骤之一。( )
①
对
②
错
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【单选题】
设备已达到计划投修期,但修前准备不足,导致维修不能按时进行和完工,此时可以推迟修理时间。( )
①
对
②
错
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