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【判断题】【消耗次数:1】
青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
提高想象力和审美感的途径有哪些( )
①
A法律
②
B文学
③
C艺术
④
D音乐
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【判断题】
97.审美准备阶段的中心任务是主体同客体建立审美关系和形成审美的内驱力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①
智力
②
智商
③
想象
④
能力
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【单选题】
儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等
①
A智力
②
B智商
③
C想象
④
D能力
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【判断题】
106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
91.审美感受力具体包括?
①
审美感知
②
审美想象
③
审美体验
④
审美领悟及其敏感性和深刻性
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【判断题】
教师的审美素质的影响力,主要是建立在师生之间的情感和心灵的关系上。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
欧文认为,智育是发展儿童的想象力和记忆力。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
在新民主主义革命时期,只有当民族资产阶级拥护革命时,才保护民族资本主义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国的资产阶级民主革命只有在坚决进行反对资产阶级的斗争中,才能得到彻底胜利。
①
正确
②
错误
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【多选题】
新民主主义的文化,是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指( )
①
反对外来的资本主义文化
②
反对帝国主义压迫,主张中华民族尊严和独立
③
在形式和内容上有中国作风和中国气派
④
为工农大众服务
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【多选题】
新中国成立后,国家对私人资本主义采取的赎买政策有( )
①
四马分肥
②
定息
③
公私合营
④
委托加工、计划订货、统购统销、经销代销
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【多选题】
新中国对民族资产阶级实行和平赎买的必要性在于( )
①
民族资产阶级拥护共产党的领导
②
需要利用民族资本主义经济有利于国计民生的一面
③
民族资本主义经济构成整个国民经济的基础
④
民族资产阶级有一定的技术专长和管理经验
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【多选题】
1928-1930年,毛泽东关于农村包围城市道路理论的文章有( )
①
《中国的红色政权为什么能够存在?》
②
《井冈山的斗争》
③
《战争和战略问题》
④
《星星之火,可以燎原》
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【多选题】
抗日民族统一战线中间势力包括( )
①
民族资产阶级
②
城市小资产阶级
③
地方实力派
④
开明绅士
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【多选题】
我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有( )
①
引导个体农民走互助合作道路
②
遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则
③
实行“三级所有、队为基础”的农业集体经济体制
④
采取的逐步过渡形式
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【多选题】
20世纪50年代中期,社会主义改造基本完成,标志着( )
①
社会主义制度在我国已经确立
②
我国进入了社会主义初级阶段
③
我国步入了社会主义改革时期
④
全国实现了新民主主义向社会主义过渡
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