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【判断题】【消耗次数:1】
青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
提高想象力和审美感的途径有哪些( )
①
A法律
②
B文学
③
C艺术
④
D音乐
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【判断题】
97.审美准备阶段的中心任务是主体同客体建立审美关系和形成审美的内驱力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①
智力
②
智商
③
想象
④
能力
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【单选题】
儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等
①
A智力
②
B智商
③
C想象
④
D能力
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【判断题】
106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
91.审美感受力具体包括?
①
审美感知
②
审美想象
③
审美体验
④
审美领悟及其敏感性和深刻性
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【判断题】
教师的审美素质的影响力,主要是建立在师生之间的情感和心灵的关系上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
欧文认为,智育是发展儿童的想象力和记忆力。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列关于会计科目编码设置的描述不正确的是( )。
①
科目编码必须惟一
②
科目编码应为全编码
③
科目编码应按级次的先后顺序建立
④
各级科目编码必须按会计制度的要求设定
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【单选题】
在报表处理子系统中,( )是一种一次设置、长期使用的操作。
①
报表格式设置
②
报表编制
③
报表维护
④
报表汇总
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【单选题】
计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程( )。
①
完全相同
②
不完全相同
③
完全不相同
④
处理流程相同处理方法不同
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【多选题】
报表处理子系统编制现金流量表的方法有( )。
①
在现金等科目下分类设置明细科目的方法
②
使用设置现金辅助帐的方法
③
设立标志字段的方法
④
采用跟编制资产负债表一样的方法
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【判断题】
报表审核公式的运算符,包括“+”、“-”、“>”、“<”等符号。
①
正确
②
错误
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【判断题】
银行对账就是将企业登记的银行存款日记账和现金日记账进行核对。
①
正确
②
错误
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【判断题】
报表名是供用户调用设定的报表结构文件使用的,它与表的标题有直接的关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算机方式下,一张凭证中可填写的行数是有限制的,最多为5行。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列( )属于出纳管理的功能。
①
查询账簿
②
银行对账
③
凭证审核
④
凭证输入
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【单选题】
在报表格式设置中,定义单元属性和风格可以首先确定( ),定义时对整个确定的部分进行定义以简化操作。
①
运算公式
②
运算符
③
表样
④
区域
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