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搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
提高想象力和审美感的途径有哪些( )
①
A法律
②
B文学
③
C艺术
④
D音乐
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【判断题】
97.审美准备阶段的中心任务是主体同客体建立审美关系和形成审美的内驱力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①
智力
②
智商
③
想象
④
能力
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【单选题】
儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等
①
A智力
②
B智商
③
C想象
④
D能力
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【判断题】
106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
91.审美感受力具体包括?
①
审美感知
②
审美想象
③
审美体验
④
审美领悟及其敏感性和深刻性
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【判断题】
教师的审美素质的影响力,主要是建立在师生之间的情感和心灵的关系上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
欧文认为,智育是发展儿童的想象力和记忆力。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
我国要力争在2035年实现()。
①
国防军队现代化
②
社会主义现代化
③
小康社会
④
都不对
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【判断题】
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平和不充分发展之间的矛盾。()
①
对
②
错
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【判断题】
中国的丝路城市应展现人情与乡愁。()
①
对
②
错
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【单选题】
2015年我国人类发展指数是()
①
0.738
②
0.783
③
0.863
④
2880
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【判断题】
大数据不是万能的,所以我们要将大数据方法结合传统的推理预测方法,才得到一个更加精确的结果。()
①
对
②
错
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【单选题】
截止到2016年公共图书馆的数量已经达到了()
①
4109
②
4000
③
5009
④
2280
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【单选题】
走中国特色社会主义政治发展道路,最关键的是()。
①
坚持和完善中国特色社会主义政治制度
②
坚持和完善中国特色社会主义法制制度
③
坚持和完善中国特色社会主义民主制度
④
都不对
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【多选题】
我国的多数产业在发展过程中,受到了哪些因素的制约。()
①
能源
②
原材料
③
土地
④
水资源
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【多选题】
下面属于创新型国家的有()
①
美国
②
中国
③
法国
④
丹麦
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【多选题】
推进河南发展的“三区”是指( )
①
产业集聚区
②
中心商务区
③
郑东新区
④
特色商业区
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