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【判断题】【消耗次数:1】
青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
提高想象力和审美感的途径有哪些( )
①
A法律
②
B文学
③
C艺术
④
D音乐
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【判断题】
97.审美准备阶段的中心任务是主体同客体建立审美关系和形成审美的内驱力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①
智力
②
智商
③
想象
④
能力
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【单选题】
儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等
①
A智力
②
B智商
③
C想象
④
D能力
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【判断题】
106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
91.审美感受力具体包括?
①
审美感知
②
审美想象
③
审美体验
④
审美领悟及其敏感性和深刻性
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【判断题】
教师的审美素质的影响力,主要是建立在师生之间的情感和心灵的关系上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
欧文认为,智育是发展儿童的想象力和记忆力。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
当企业的贡献边际等于固定成本时,企业处于保本状态。( )
①
对
②
错
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【单选题】
已知某企业本年目标利润为2 000万元,产品单价为600元,变动成本率为30%,固定成本总额为600万元,则企业的实现目标利润的销售量为 ( )。
①
61 905
②
14 286
③
50 000
④
54 000
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【单选题】
已知企业某产品的单价为2 000元,目标销售量为3 500件,固定成本总额为100 000元,目标利润为600 000元,则企业应将单位变动成本的水平控制在( )。
①
1500元/件
②
1667元/件
③
1000元/件
④
1800元/件
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【单选题】
在销售量不变的情况下,保本点越高,能实现的利润( )。
①
越多
②
越少
③
不变
④
越不确定
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【单选题】
某产品保本点为1000台,实际销售1500台,每台单位贡献毛益为10元,则实际获利额为( )元。
①
15000
②
10000
③
25000
④
5000
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【多选题】
某产品单价为8元,固定成本总额为2 000元,单位变动成本为5元,计划产销量600件,要实现400元的利润,可分别采用的措施有( )。
①
减少固定成本600元
②
提高单价1元
③
提高产销量200件
④
降低单位变动成本1元
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【多选题】
在基本式本量利关系图上,保本点的位置是由下列哪两条线段决定的,即( )。
①
总成本线
②
固定成本线
③
变动成本线
④
销售收入线
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【多选题】
下列项目中,属于本量利分析研究内容的有( )
①
销售量与利润的关系
②
销售量、成本与利润的关系
③
成本与利润的关系
④
产品质量与成本的关系
⑤
设备质量与成本的关系
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【单选题】
某企业甲产品消耗直接材料,其中A材料价格标准为3元/千克,数量标准为5千克/件,B材料价格标准为4元/千克,数量标准为10千克/件,则甲产品消耗直接材料的标准成本为()。
①
15元
②
40元
③
55元
④
65元
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【简答题】
简要说明平衡积分卡的四个维度
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