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【判断题】【消耗次数:1】
梁启超主张以美育的方式启蒙,从而提出了“趣味教育”的主张,他把文学、音乐和美术视为情感教育的“三利器”,尤其推重小说的美育功能。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
蔡元培主张以美育的方式启蒙,从而提出了“趣味教育”的主张。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《纲要》将学科课程把幼儿园教育活动划分为( )、数学、科学、社会学习、音乐和美术
①
唱歌
②
语言
③
历史
④
书法
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【判断题】
美育即审美教育,又称美感教育或情感教育。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“美育是情感教育”,这是近代思想家()的观点。
①
王国维
②
梁启超
③
鲁迅
④
蔡元培
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【单选题】
谁提出了“文以气为主”的主张?
①
曹丕
②
陆机
③
刘勰
④
钟嵘
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【判断题】
20世纪前叶的美育基本是按照“以审美方式启蒙大众”来立论的。
①
正确
②
错误
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【简答题】
“以美育代宗教”是_____ 提出的。
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【单选题】
提出“以美育代宗教”的是( )。
①
柏拉图
②
贺拉斯
③
蔡元培
④
王国维
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【单选题】
提出“以美育代宗教”的是( )
①
柏拉图
②
贺拉斯
③
蔡元培
④
王国维
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【单选题】
我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在 ?
①
1911年
②
1912年
③
1957年
④
1985年
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随机题目
【多选题】
儿童的一般认知能力差异集中体现在哪些方面?
①
发展水平差异
②
气质类型差异
③
表现早晚差异
④
结构差异
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【判断题】
顿悟是突然出现的,因而顿悟学习常见于解决简单问题的学习中。
①
正确
②
错误
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【多选题】
影响小学儿童身体发展的后天因素主要是?
①
营养
②
睡眠
③
适量的运动
④
遗传
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【判断题】
不管是什么程度的焦虑,对学习都具有损害作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
偶尔一次行为不能作为品德。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习就是让学生坐在一起讨论问题,目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生年龄越小,表扬、奖励的作用越大。
①
正确
②
错误
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【判断题】
练习是同一刺激―反应的重复。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据世界卫生组织 (1989) 的提法,健康必须具备的条件是?
①
心理健康
②
身体健康
③
社会适应良好
④
道德健康
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