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【判断题】【消耗次数:1】
美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对人的本质力量的肯定。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对( )。
①
人的本质能力
②
人的审美能力
③
人的创造能力
④
人的生物能力
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【单选题】
口才在本质上是一种?的现实活动。
①
真实性
②
文学性
③
艺术性
④
科学性
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【单选题】
教学从本质上讲是一种
①
认识活动
②
智育活动
③
促进学生全面发展的活动
④
教师教和学生学的活动
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【判断题】
旅游本质上是一种审美过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
公共关系在本质上是一种信息传播。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
自我控制能力本质上是一种()。
①
精神力
②
能力
③
先天性能力
④
意志力
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【单选题】
口才在本质上是一种什么样的现实活动。
①
真实性
②
文学性
③
艺术性
④
科学性
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【单选题】
教学从本质上说,是一种 。
①
认识活动
②
教师教的活动
③
学生学的活动
④
课堂活动
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【单选题】
教育劳动在本质上是()
①
普通劳动
②
一种人培养人的活动
③
班级管理活动
④
与家长沟通的活动
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【判断题】
通货紧缩从本质上讲是一种货币现象。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
禽流感病毒的潜伏期是( )
①
10~14日
②
7日以内
③
7~28日
④
14~28日
⑤
1个月以上
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【单选题】
下列描述同人感染高致病性禽流感的临床表现不相符的是
①
早期与流感相似,初起发热,体温一般在39℃以上
②
部分患者有恶心、腹痛、腹泻等消化道症状
③
少数患者病情进展迅速,肺炎进行性发展,导致呼吸窘迫综合征
④
感染H<sub> 9</sub> N<sub> 2</sub> 型A型禽流感病毒的患者大部分有明显的症状
⑤
重症患者可有肺部实变体征
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【单选题】
关于甲型H1N1流感的其他治疗不正确的是( )
①
对病情严重者(如出现感染中毒性休克合并急性呼吸窘迫综合征),可考虑给予大剂量糖皮质激素
②
合并细菌感染时,给予相应抗菌药物治疗
③
出现低氧或呼吸衰竭的情况,应及时给予相应的治疗措施,包括吸氧、无创机械通气或有创机械通气等
④
出现其他脏器功能损害时,给予相应支持治疗
⑤
以上均正确
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【单选题】
关于甲型H1N1流感的治疗,不正确的是( )
①
一般治疗:休息,多饮水,密切观察病情变化,对高热病例可给予退热治疗
②
抗病毒治疗:应及早应用抗病毒药物
③
奥司他韦应尽可能在发热72小时内使用(48小时内最佳),疗程越长越好
④
奥司他韦的成人用法为75mg b.i.d.
⑤
以上均正确
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【单选题】
有关甲型H1N1流感病毒的描述,不正确的是( )
①
病毒对乙醇、碘伏、碘酊敏感
②
对热不敏感,100℃以下均不可灭活
③
甲型H1N1流感病毒为单股负链RNA病毒
④
毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型变异流感病毒
⑤
以上均正确
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【单选题】
下面不属于甲型H1N1流感的临床表现的是( )
①
潜伏期很长,一般为10~15天
②
流感样临床表现,包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐或腹泻
③
病情严重者可出现肺炎、心肌炎等呼吸、心脏、神经系统并发症,患者原有的基础疾病亦可加重
④
对这种甲型H1N1流感的临床特点尚待进行进一步观察总结
⑤
以上均属于
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【单选题】
关于甲型H1N1流感临床分类处理,不正确的是( )
①
疑似病例:安排单间病室隔离观察,不可多人同室
②
密切接触人群:行甲型H1N1流感病毒特异性检查,及早给予奥司他韦治疗
③
确诊病例:给予奥司他韦治疗。转定点医院,收入甲型H1N1流感病房,可多人同室
④
密切接触人群:7天内曾与甲型H1N1流感疑似或确诊病例密切接触,但无发热,无流感样临床表现,预防性使用奥司他韦(75mg,qd,共7天),医学观察7天
⑤
以上均正确
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【单选题】
典型麻疹最先出现皮疹的部位是( )
①
颈部
②
面部
③
耳后、发际
④
四肢
⑤
躯干
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【单选题】
降低麻疹发病率的关键措施是( )
①
对患者应早发现,早隔离,早治疗
②
隔离患者,对易感儿应实行检疫
③
病儿停留过的房间应开窗通风30分钟
④
易感儿应按时注射麻疹减毒活疫苗
⑤
在麻疹流行期间对易感儿定期注射甲胎球蛋白
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【单选题】
关于麻疹的流行病学,下列描述不正确的是( )
①
病人是唯一的传染源
②
发病以冬春季节为主
③
易感者接触病人后90%以上发病
④
主要由飞沫直接传播,但由玩具、衣物等间接传播也较多见
⑤
病后可产生持久免疫力
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