【判断题】【消耗次数:1】
在认识论美学的五种形态中,德国古典美学最为重要,它的代表人物是车尔尼雪夫斯基、席勒、黑格尔。
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【单选题】 23.车尔尼雪夫斯基给美下的定义是?
①  美在关系
②  美是表现
③  美是理念
④  美是生活
【单选题】 黑格尔是( )的代表人物
①  启蒙主义
②  浪漫主义
③  德国古典美学
④  实证主义
【单选题】 俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲学提出的著名美学命题是( )。
①  美是理念的感性显现
②  美是生活
③  美是关系
④  美是有意味的形式
【判断题】 58.车尔尼雪夫斯基曾把典型人物称作“熟识的陌生人”。
①  正确
②  错误
【判断题】 俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲提出了“美是生活”这一著名的美学命题。
①  正确
②  错误
【多选题】 德国古典美学是西方美学发展的高峰,代表性人物有( )。
①  柏拉图
②  康德
③  席勒
④  黑格尔
【单选题】 24.黑格尔的美学专著是
①  《美学》
②  《判断力批判》
③  《艺术论》
④  《艺术哲学》
【判断题】 被誉为“美学之父”的美学家是黑格尔。
①  正确
②  错误
【单选题】 黑格尔认为,在人们的审美活动中( )两种认识性感官占有最为重要的位置。
①  视觉和听觉
②  听觉和味觉
③  视觉和味觉
④  味觉和触觉
【多选题】 7.俄国革命民主主义美学代表人物是?
①  别林斯基
②  车尔尼雪夫斯基
③  狄德罗
④  普洛丁
随机题目
【判断题】 幼儿的思维发展水平决定了他们不可能获得抽象的概念层次和理论层次的知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育活动内容的选择应遵循科学自身的规律和特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 清代同文馆中“格致”一科的设置,是我国设置自然科学教育课程的开端。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于0-3岁儿童科学教育内容的是( )。
①  感知动植物的生长变化规律
②  感知、辨认亲近人的声音
③  探索发现光和影的关系
④  初步了解各种电的来源
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是( )。
①  教育结果的理论性
②  教育结果的经验性
③  教育内容的生成性
④  教育过程的探究性
【判断题】 后现代视野中的师幼关系,充满了对权威的消解和民主平等的对话,同时也提倡对话中的反思批判精神。
①  正确
②  错误
【判断题】 运用讲解法时,教师支配决定着活动,是活动的中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰把儿童比喻成科学家,意指儿童像科学家一样,通过自身和周围世界的相互作用,自己见过关于客观世界的科学认识。
①  正确
②  错误
【判断题】 制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 3岁幼儿尚无法形成对于“白天”“晚上”的时间知觉。
①  正确
②  错误