【判断题】【消耗次数:1】
社会美的特征在于它的社会性、意蕴性和稳定性。
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【判断题】 会计职业道德具有广泛的社会性和相对的稳定性。(  )
① 
② 
【单选题】 “江山易改,禀性难移”形象地说明了个性的什么特征( )。稳定性 @@ 可塑性 @@ 社会性 @@ 共同性
①  稳定性
②  可塑性
③  社会性
④  共同性
【判断题】 社会美的呈现离不开它的意蕴。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业文化的本质特征包括个异性、共识性、非强制性和相对稳定性。
①  正确
②  错误
【判断题】 节日都具有传承性和稳定性、纪念性和警世性、庄严性和娱乐性的特点。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 文化具有相对的独立性与稳定性。
①  正确
②  错误
【判断题】 情感有很大的情景性、激动性和暂时性,情绪有较高的稳定性、深刻性和持久性。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 重金属的存在影响药物的均一性和稳定性。
①  正确
②  错误
【判断题】 稳定性是性格的主要特征。
①  正确
②  错误
【单选题】 刚度和稳定性()
①  只与材料的力学性质有关
②  只与构件的形状尺寸有关
③  与二者都有关
④  与二者都无关.
随机题目
【单选题】 主要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动,来帮助学生接受并内化既定的数学知识,形成既定的数学技能的属于( )的教学组织类型。
①  接受型的教学组织
②  问题解决型教学组织
③  探索-发现型教学组织
④  自主型的教学组织
【单选题】 下列不属于小学数学学习评价价值的是( )。
①  导向价值
②  甄别价值
③  反馈价值
④  诊断价值
【判断题】 探究学习就是让学生接受教师思考好的现成的结论。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和( )这三个特征。
①  范例性
②  专题性
③  发现性
④  发生性
【单选题】 下列不属于构建教学策略的主要原则的是( )。
①  准备原则
②  活动原则
③  个别适应的原则
④  需要原则
【判断题】 教师以设计者、参与者、合作者三种身份参与课堂教学过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 同一种策略可以有不同的方法,反之,同一种方法可以属于不同的策略。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。
①  目标取向的评价
②  量化的评价
③  主体取向的评价
④  过程取向的评价
【单选题】 通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程三个“定向环节”、“行动环节”以及( )基本环节组成的环状结构。
①  感受环节
②  执行环节
③  运动环节
④  反馈环节