配药物溶液时，将溶媒加热的目的是增加药物的（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 润湿性

② 溶解速度

③ 溶解度

④ 稳定性

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】下述不能增加药物溶解度的方法是（）。

① 加入非离子表面活性剂

② 加入助溶剂

③ 制成盐类

④ 加入助悬剂

⑤ 应用潜溶剂

查看完整题目与答案

【判断题】眼用软膏基质中加入羊毛脂的目的是增加药物的溶解度。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】吐温80可用于增加难溶性药物溶解度，其作用机理为

① 分散

② 乳化

③ 润湿

④ 增溶

查看完整题目与答案

【判断题】 6. 可以通过加热、搅拌、加入增溶剂或助溶剂等方法提高药物溶解度。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】能增加难溶性药物溶解度的物质称为表面活性剂。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】卤素单质在水中的溶解度和在有机溶剂中的溶解度相比较（）。

① 无法比较

② 在水中溶解度大

③ 一样大

④ 在有机溶剂中的溶解度大

查看完整题目与答案

【判断题】 36. 包衣可以增加药物的美观度及提高药物的稳定性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】配溶液时，进行搅拌的目的是增加药物的

① 溶解速度

② 溶解度

③ 润湿性

④ 稳定性

查看完整题目与答案

【单选题】下列关于溶解度的叙述错误的是

① 溶解度检查主要适用于难溶性药物

② 溶解度检查法分为转蓝法和浆法

③ 溶解度检查法规定的温度为37℃

④ 溶解度与体内的生物利用度直接相关

查看完整题目与答案

【单选题】随着温度和压力的变化，气体溶解度的变化为（）。

① 温度升高，压力降低，溶解度增大

② 温度升高，压力升高，溶解度减小

③ 温度降低，压力降低，溶解度减小

④ 温度降低，压力升高，溶解度增大

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】 ( )的设计是集体教学活动设计的初始环节

① 活动目标

② 活动内容

③ 活动过程

④ 活动材料与环境的设计

查看完整题目与答案

【单选题】区角活动、远足、采集等都离不开( )活动，并和实验活动联系在一起

① 实验

② 观察

③ 操作

④ 体验

查看完整题目与答案

【单选题】区角活动中的活动材料和设备的设计是关键，应考虑以下几个方面( )

① 探索性、新颖性、易理解性、丰富性、层次性

② 探索性、新颖性、平衡性、丰富性、层次性

③ 探索性、新异性、易理解性、丰富性、层次性

④ 探索性、新颖性、易理解性、分类性、层次性

查看完整题目与答案

【单选题】下面不属于区角活动的是( )

① 自然角

② 科学活动室

③ 戏水池

④ 美工区

查看完整题目与答案

【单选题】在区角活动中主张环境( )、材料丰富

① 优美

② 舒适

③ 整洁

④ 宽松

查看完整题目与答案

【单选题】以下不是偶发性科学活动的特点的是( )

① 偶然发生

② 内容广泛

③ 灵活随机

④ 易被忽视

查看完整题目与答案

【单选题】教师对学前儿童偶发的科学活动有( )种态度

① 一

② 二

③ 三

④ 四

查看完整题目与答案

【单选题】远足活动的重点( )

① 制定目标

② 活动计划

③ 选择地点

④ 安排时间

查看完整题目与答案

【单选题】区角活动设计的重点是( )

① 材料的提供

② 宽松的场地

③ 整洁的环境

④ 指导和帮助

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程

① 学前儿童科学教育评价

② 学前儿童科学教育判断

③ 学前儿童科学教育标准

④ 学前儿童科学教育指导

查看完整题目与答案