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【单选题】【消耗次数:1】
企业的员工和安全管理者通过大众传媒,人际交流及自然感应主动获得安全信息的能力即安全信息的
①
创造力
②
获取能力
③
利用能力
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
安全信息的质量的包括安全信息的时效性、安全信息的准确性,安全信息的完整性,安全信息的适用性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
人的安全信息识别能力,一般体现哪三个层次
①
工具识别能力
②
对比识别能力
③
心理能力
④
经验识别能力
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【判断题】
黑客在攻击之前往往也会利用网络安全扫描技术获取相关网络安全信息,来实施有效的攻击。
①
正确
②
错误
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【单选题】
评价管理者的领导能力和影响能力,有关信息的获得来源于( )。
①
上级人员
②
下属人员
③
高层领导
④
协作部门
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【单选题】
评价管理者的领导能力和影响能力,有关信息的获得来源于( )。
①
上级人员
②
下属人员
③
高层领导
④
协作部门
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【判断题】
在需要设置安全防护装置的危险点,使用安全信息不能代替设置安全保护装置。
①
正确
②
错误
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【单选题】
安全信息除了可以为编制安全管理方案的依据外,还具有预防事故,控制事故后果严重程度、保护和解放生产力的作用。
①
错误
②
正确
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【判断题】
“安管人员”的安全生产考核内容包括安全生产知识考试、安全生产管理能力考核和安全生产管理实际能力考核等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
消费者协会对损害消费者权益的行为,通过大众传媒予以()。
①
通报
②
警告
③
揭露
④
批评
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【单选题】
( )是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力。
①
记忆能力
②
审题能力
③
阅读能力
④
合作交流
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随机题目
【判断题】
根据本课程,人的现代化是国家现代化的成就。
①
对
②
错
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【判断题】
没有教育的现代化就没有国家的现代化。
①
对
②
错
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【多选题】
自律要严必须要()统一。
①
识
②
知
③
智
④
信
⑤
用
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【多选题】
下列属于教育“九个坚持”具体论述的是()。
①
坚持党对教育事业的全面领导
②
坚持把立德树人作为根本任务
③
坚持优先发展教育事业
④
坚持社会主义办学方向
⑤
坚持扎根中国大地办教育
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【多选题】
根据本课程,传统评价具有()特点。
①
以分为核心
②
以量为经验
③
提升学习能力
④
以经验为本
⑤
面向人人
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【多选题】
根据本课程,践行职业道德需要面对的问题包括()。
①
如何处理职业行为与所在组织利益的关系
②
如何处理职业道德与自身利益的关系
③
如何处理职业行为与公共利益的关系
④
如何处理适者生存与坚持原则的关系
⑤
如何处理个人利益与集体利益的关系
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【多选题】
培训体系因素包括()
①
培训需求评估有待进一步优化
②
培训课程体系不够科学
③
培训保障机制很完善
④
培训激励机制不够健全
⑤
培训内容针对性与实用性不够强
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【多选题】
根据本课程,教育发展的“两个大计”具体包括()。
①
道路大计
②
理论大计
③
国之大计
④
党之大计
⑤
文化大计
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【多选题】
高校要把()这个根本问题要解决好。
①
培养什么样的人
②
如何培养人
③
立德树人
④
全程育人
⑤
为谁培养人
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【多选题】
()是教育的核心议题。
①
育人
②
办学
③
变革
④
学习
⑤
改革
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