【单选题】【消耗次数:1】
版权的产生原则是( )
自动产生原则
申请原则
注册原则
消费原则
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相关题目
【单选题】 版权的产生原则是()。
①  消费原则
②  自动产生原则
③  申请原则
④  注册原则
【单选题】 下列各项中,哪个原则是资产评估的经济原则?
①  客观性原则
②  科学性原则
③  预期性原则
④  专业性原则
【判断题】 决策的原则是最优原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国商标法实行的注册原则是使用在先的原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列原则中不属于信息质量要求的原则是( )。
①  明晰性原则
②  可比性原则
③  配比原则
④  相关性原则
【多选题】 沟通的原则是指()
①  尊重原则
②  坦诚原则
③  合作的原则
④  真实的原则
⑤  及时反馈原则
【单选题】 保险监管的原则是( )
①  坚定原则、公平原则、公正原则、社会原则
②  坚实原则、公平原则、公正原则、社会原则
③  坚实原则、公平原则、健全原则、社会原则
④  坚实原则、公正原则、健全原则、社会原则
【单选题】 属地原则是指()。
①  确立法律对人的效力的原则
②  确立法对地域效力的原则
③  确立法的溯及力的原则
④  确立法的时间效力的原则
【单选题】 ()根本原则是精准扶贫思想产生的理论源流
①  A“全面建成小康社会
②  B“共同富裕”
③  C“共产主义”
④  D“先富带动后富”
【多选题】 发展体能的原则是().
①  A.全面性和适量性原则
②  B.持续性原则
③  C.健康性原则
④  D.永久性原则
随机题目
【单选题】 以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为
①  当代人本主义经验课程论
②  浪漫自然主义经验课程论
③  批判经验课程论
④  经验自然主义经验课程论
【单选题】 以布鲁纳的《教育过程》作为理论基础和行动纲领的是
①  课程开发科学化运动
②  学科结构运动
③  教育心理学化运动
④  进步主义运动
【单选题】 布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
①  情感领域
②  思维领域
③  意志领域
④  思想领域
【单选题】 在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”,可称为
①  直线式课程
②  螺旋式课程
③  显性课程
④  隐性课程
【单选题】 最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是
①  裴斯泰洛齐
②  赫尔巴特
③  福禄倍尔
④  哈尔尼希
【单选题】 以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为
①  课程与教学的评价
②  课程与教学的实施
③  课程与教学的目标
④  课程与教学的内容
【单选题】 由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是
①  目标原则
②  过程原则
③  量力性原则
④  思想性原则
【单选题】 在非指导性教学中,教师的角色变成了
①  引领者
②  管理者
③  促进者
④  指导者
【单选题】 在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于
①  博比特的《怎样编制课程》
②  查特斯的《课程编制》
③  拉格的《课程编制:过去与现在》
④  泰勒的《课程与教学的基本原理》
【单选题】 第一次明确论述了“教育性教学”思想的教育家是
①  赫尔巴特
②  班杜拉
③  桑代克
④  斯金纳