【单选题】【消耗次数:1】
创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
实践
意识
知识
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【单选题】 ( )产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检验,并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动
①  创新观念
②  创新理论
③  创造理念
④  实践观念
【单选题】 (? )产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检验,并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动。
①  实践观念
②  创新观念
③  创新理论
④  创新理念
【判断题】 要学会创造思维,首先得培养自己的创造意识,拥有创造思维是具备创新能力的前提。(  )
① 
② 
【判断题】 创新能力是可以通过教育、训练激发出来的,在实践锻炼中不断提高的。
①  正确
②  错误
【判断题】 创造力是创新能力的核心。创造力的应用与开发,随着经济的发展和转型显得越发重要。(  )
① 
② 
【单选题】 创新思维( )
①  A.等同于逻辑思维
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③  C.就是幻想思维
④  D.就是灵感思维
【单选题】 根据本课程,()考试要加强科研创新能力和实践能力的考察。
①  中考
②  高考
③  研究生考试
④  高职
【单选题】 形式美的产生依赖于人在符号实践中形成的( )。
①  审美感
②  形式感
③  想象力
④  创造力
【判断题】 交往技能并不是一成不变的教条,需要在实践中不断地运用和创新。
①  正确
②  错误
【单选题】 改革创新精神是激发社会创造力的强大力量。其 中创新指的是全面的创新,既包括理论创新,也包括 制度创新、科技创新和()以及其他各方面创新。
①  A.管理创新
②  B.治理创新
③  C.服务创新
④  D.文化创新
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【多选题】 从面谈的目的看,面谈应注意哪些问题
①  你需要的是什么信息
②  你希望解决的问题是什么
③  你希望对方的理想反馈是什么
④  你希望实现什么,是寻求信息还是解决问题
【多选题】 在发送电子邮件之前,我们应考虑哪些问题
①  电子邮件地址是否正确无误
②  群发或转发的对象是否合适
③  是否需要抄送
④  是否需要定时发送
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①  面试氛围
②  工作分析
③  面试问题的设计
④  全面的信息收集
【判断题】 在使用电子邮件之前应考虑沟通对象是否忙碌?沟通是否存在时间限制。
①  正确
②  错误
【判断题】 不敢说主要源于我们过分在意说话的效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 处于网络中的我们会因为信息科技的发展出现一些问题,如焦虑感、疏远感等。
①  正确
②  错误
【判断题】 会议备忘录需要理清一些问题,如会议的时间、地点和与会者的具体信息是什么。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于批评的心态的是
①  把批评变成共同探讨问题
②  对事不对人
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【多选题】 常见的沟通情境中的说话技巧有
①  赞美
②  说服
③  批评
④  拒绝