【单选题】【消耗次数:1】
全质量控制指的是()
组织内部所有人员参与到实施质量方针的系统环境控制
工序质量控制、分项工程质量控制、分部工程质量控制及单位工程质量控制
建设项目诸多相关联的活动构成的具体过程的控制
建设工程项目各参与主体的工程质量与工作质量的全面控制
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【多选题】 工程质量控制里面质量员的工作包括()
①  A参与施工图会审和施工方案审查
②  B参与制定工序质量控制措施
③  C负责工序质量的检查和关键工序、特殊工序的旁站检查,参与交接检验、隐蔽验收、技术复核
④  D负责检验批和分项工程的质量验收、评定,参与分部工程和单位工程的质量验、评定
【多选题】 工程质量控制原则包括()。
①  坚持以人为核心的原则
②  坚持质量第一的原则
③  坚持科学、公平、守法的原则
④  以合同为依据,坚持质量标准的原则
⑤  坚持预防为主的原则
【单选题】 施工验收质量控制是对工程项目中各类已完工程质量的控制,该工作在()进行。
①  单位工程竣工验收阶段
②  项目施工全过程各阶段
③  隐蔽工程验收阶段
④  分部工程验收阶段
【单选题】 建设工程项目质量控制系统的建立,为建设工程项目的质量控制提供了(??)方面的保证。
①  合同结构
②  资源配置
③  组织制度
④  目标控制
【单选题】 项目( )单位在工程质量控制体系中属于监控主体?
①  监理单位
②  施工单位
③  勘查单位
④  设计单位
【多选题】 工程项目质量控制的内容包括()等阶段的质量控制。
①  勘察设计
②  招标投标
③  施工
④  验收后运行
⑤  项目后评价
【单选题】 工程项目质量控制按照实施者的不同分为业主方面的质量控制、政府方面的质量控制、承建商方面的质量控制,其中政府方面质量控制的特点是( )。
①  外部的、横向的控制
②  内部的、横向的控制
③  外部的、纵向的控制
④  内部的、自身的控制
【单选题】 建设工程项目质量控制系统的控制目标是()所规定的质量标准
①  施工承包企业
②  建设工程项目目标
③  国家工程质量验收标准
④  国家工程建设强制性标准
【单选题】 建设工程项目全过程质量控制的关键环节是( )。
①  设计质量控制
②  施工质量控制
③  决策质量控制
④  设备质量控制
【多选题】 建设工程质量的系统控制应当考虑( )
①  实现建设工程的共性和个性质量目标
②  确保建设工程安全可靠、质量合格
③  确保实现建设工程预定的功能
④  对影响建设工程质量目标的所有因素进行控制
⑤  避免不断提高质量目标的倾向
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【单选题】 I am working_______ an article about people’ future.
①  over
②  out
③  on
【单选题】 _______ in this exam, you will let your parents down.
①  When fail
②  Failing
③  If you fail
【单选题】 Before I got to the cinema, the film _______.
①  had finished
②  has finished
③  was finishing
【单选题】 He has_______four interesting books.
①  wrote
②  written
③  been writing
【单选题】 _______ I enjoy most is _______ I can come and listen to the concert.
①  That,that
②  What,that
③  What,what
【单选题】 The lecture _______ already _______when we got to the school hall.
①  has,started
②  was,started
③  had,started
【单选题】 Before she left to have a holiday, she_______ hard.
①  worked
②  has worked
③  had worked
【单选题】 I have lived in these crowded district_______2000.
①  for
②  since
③  at
【单选题】 A new museum _______in the countryside at the moment.
①  has been built
②  is built
③  is being built
【单选题】 I sprained my ankle when I _______ running in the street.
①  is
②  was
③  /