【多选题】【消耗次数:1】
“实施科技兴国战略,强化现代化建设人才支撑”要求坚持“三个第一”,具体是指()。
科技是第一生产力
人才是第一资源
创新是第一动力
人才是第一动力
创新是第一生产力
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【判断题】 科技是第一生产力、石油是第一资源、强国目标是第一动力。
①  正确
②  错误
【多选题】 党的二十大报告指出,必须坚持( )是第一生产力、( )是第一资源、( )是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
①  人才 科技 创新
②  科技 创新 人才
③  创新 科技 人才
④  科技 人才 创新
【判断题】 9、科学技术是第一生产力。
①  正确
②  错误
【多选题】 科学技术是第一生产力,这是因为
①  科学技术能够渗透到现代生产力系统的各种要素之中
②  科学技术已经成为推动生产力发展的巨大杠杆
③  科学技术是社会发展的根本动力
④  科学技术对物质生产具有加速作用
【多选题】 科学技术是第一生产力,这是因为( )。
①  科学技术是社会发展的根本动力
②  科学技术渗透到现代生产力系统的各种要素之中
③  科学技术对物质生产具有主导作用和超前作用
④  科学技术已经成为推动生产力发展的巨大杠杆
【单选题】 ( )提出了“科学技术是第一生产力”
①  邓小平
②  马克思
③  毛泽东
④  江泽民
【单选题】 “科学技术是第一生产力”的论断是
①  由孙中山提出的
②  毛泽东提出的
③  邓小平提出的
④  江泽民提出的
【单选题】 提出“科学技术是第一生产力”这一论断的人是( )
①  孙中山
②  毛泽东
③  邓小平
④  马克思
【单选题】 “科学技术是第一生产力”的论断是()提出的
①  A.马克思
②  B.列宁
③  C.邓小平
④  D.毛泽东
【判断题】 科技是第一生产力,从经济角度来说怎样有利于社会发展,就去怎样做。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 艺术教育要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。
①  正确
②  错误
【判断题】 允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿科学教育活动的主要活动类型有探究发现型、实验操作型、科学游戏型、科学小制作型等。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循由具体到抽象、由个别到一般、由易到难、由近到远等原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 《3-6岁儿童学习与发展指南》规定:幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬;同时,还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较,促进其不断进步。
①  正确
②  错误