【单选题】【消耗次数:1】
有研究表明,自然科学家发明创造的最佳年龄段是()。
20岁到40岁
25岁到45岁
35岁到45岁
35岁到55岁
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【单选题】 脑科学家认为,超过(???)岁,每天在脑中要死掉10万个神经细胞,70岁时人脑的重量只有青年时的95%,80岁时减少到90%。
①  18?
②  20
③  25?
④  30
【单选题】 从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段?()
①  形式运算
②  具体运算
③  感知运算
④  前运算
【单选题】 职业生涯发展阶段理论中的维持阶段指的是()岁到64岁之间。
①  40
②  45
③  55
④  58
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【单选题】 职业生涯发展阶段理论中的转换期指的是从()岁到21岁这一阶段。
①  17
②  18
③  19
④  20
【单选题】 ()是由两到三个单词组成的不完整句,一般出现于1岁半到2岁。
①  单词句
②  复合句
③  简单句
④  双词句
【单选题】 广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的?
①  教育
②  训练
③  保育
④  保育和教育
【单选题】 年龄(岁)是()。
①  观察单位
②  数值变量
③  名义变量
④  等级变量
⑤  研究个体
【单选题】 研究表明,( )岁幼儿的词汇量增加最为活跃。
①  3岁
②  5岁
③  4岁
④  6岁
【单选题】 人到60岁时,大脑皮质神经和细胞数减少()%
①  A.10-15
②  B.20-25
③  C.30
④  D.45
随机题目
【多选题】 4、媒介批评的结构主义方法,应该包括哪两种方法?
①  平面分列式
②  层次推进式
③  平行存在式
④  逆向推理式
【多选题】 3、新闻批评主要研究什么?
①  研究新闻中社会发展的客观原因
②  研究人的主观目的
③  研究人的主观目的和客观规律的关系
④  研究社会经济发展状况
【多选题】 2、批评的事论是指批评者围绕媒体的传播行为或作品反映的事件,对其是否符合事实和某种社会观念进行分析,并对其意义作出评价,其中包括评价()
①  媒体传播的动机
②  社会效果的事实
③  媒介内容
④  媒介传播途径
【多选题】 3、评选优秀作品的考评项与着眼点主要有哪些?
①  权衡作品的社会影响
②  权衡作品主题的深刻性与开拓性
③  权衡作品形式是否新颖、生动
④  权衡作品投入与制作是否豪华
【多选题】 4、影视作品会影响受众的文化心理,存在于影视作品中的危害主要有()
①  影视暴力
②  影视色情
③  胡编乱造、低俗荒唐
④  大肆渲染负面镜像
【单选题】 3、对被认为造成侵权后果的媒介进行法律诉讼,批评双方——控告者和辩护者以法律为准绳分析媒介如何侵害或没有侵害公民权利。这种媒介批评的类型是()
①  管理批评
②  法治批评
③  专业批评
④  学术批评
【单选题】 3、受众凭借感官就能观察到,内在意义则不以直接的话语揭示,只能从文本的外部结构去领悟。要认识媒介现象的本质,必须把握媒介文本的形式,判断内容的深层意义。我们称之为文本的()
①  外在意义
②  内在意义
③  表面意义
④  隐含意义
【单选题】 5、()是指文本中具体语言环境中特定语句所展示的外部世界及意义,带有景象、意象的味道,批评文本的语义是从媒介文本的语象世界的关系中“生长”出来的,如果不把握产生这种语义的因素,就不能准确地阐释媒介文本的内在意义。
①  语象世界
②  意象世界
③  想象世界
④  文本世界
【单选题】 7、把媒介批评的对象纳入广阔的社会背景,从多种现象的联系中寻求对作品、媒体与传播者言行对全面解读,这构成了媒介批评的()规范。
①  时空通观的规范
②  整体照应的规范
③  效果实证的规范
④  实事求是的规范
【单选题】 6、通过画面的血腥、音效的森冷恐怖造成对受众视觉、听觉的双重冲击,进而导致受者情感上的震惊和不安。这中情况体现的是影视作品的哪种危害?
①  影视暴力
②  影视色情
③  胡编乱造、低俗荒唐
④  大肆渲染负面镜像