【单选题】【消耗次数:1】
“有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的()
A老子
B孔子
C墨子
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【单选题】 “有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的()
①  A老子
②  B孔子
③  C墨子
【判断题】 在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 启发诱导原则源于我国古代哪一位教育家()
①  A.老子
②  B.孔子
③  C.董仲舒
④  D.朱熹
【简答题】 孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。
【简答题】 主张“有教无类”的古代教育家是____[填空1]______。
【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①  正确
②  错误
【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
【判断题】 要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提
①  正确
②  错误
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①  废名
②  沈从文
③  老舍
④  汪曾祺
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①  Label控件
②  TextBox控件
③  Timer控件
④  CommandButton控件
【单选题】 下列关于属性设置的叙述正确的是()。
①  所有的对象都有同样的属性
②  控件的属性只能在设计时修改,运行时无法改变
③  控件的属性都有同样的默认值
④  引用对象属性的格式为:对象名称.属性
【单选题】 下面逻辑表达式值为真的是()。
①  "A""a"
②  "9""a"
③  "That""Thank"
④  1212.1
【单选题】 表达式16/4-2^3*8/4Mod5\2的值为()。
①  2
②  14
③  20
④  4
【单选题】 设x=4,y=8,z=7,表达式xyand(notyz)orzx的值是()。
①  1
②  —1
③  True
④  False
【单选题】 执行以下语句后的结果为()。
①  1
②  0
③  -1
④  不确定
【单选题】 创建VisualBasic应用程序的主要步骤是:①创建应用程序界面②设置事件③设置属性④编写代码,其中正确的步骤是()。
①  ①②③④
②  ①②④
③  ②③④
④  ①③④
【单选题】 d=6,下列表达式abANDc=dOR2*ac的值是()。
①  True
②  False
③  -1
④  1
【单选题】 用StaticM(30to50)AsInteger语句定义的数组的元素个数是()。
①  50
②  20
③  21
④  80
【单选题】 a和b中有且只有一个为0,可以用以下的表达式来表示()。
①  a=0orb=0
②  a*b=0anda+b0
③  a*b=0ora+b≠0
④  a=0andnotb=0andb=0andnota=0