【单选题】【消耗次数:1】
“有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的()
A老子
B孔子
C墨子
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的()
①  A老子
②  B孔子
③  C墨子
【判断题】 在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 启发诱导原则源于我国古代哪一位教育家()
①  A.老子
②  B.孔子
③  C.董仲舒
④  D.朱熹
【简答题】 孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。
【简答题】 主张“有教无类”的古代教育家是____[填空1]______。
【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①  正确
②  错误
【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
【判断题】 要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提
①  正确
②  错误
【简答题】 在中国古代教育史上,第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是:_[填空1]_______。
【单选题】 下面哪一位作者不是以“诗化小说”见长的小说家。( )
①  废名
②  沈从文
③  老舍
④  汪曾祺
随机题目
【简答题】 简述数据库设计的过程。
【简答题】 简述信息系统的概念。
【简答题】 诺兰阶段模型的转折点,是指企业管理的焦点从以技术管理为主,转向以[填空1]管理为主。
【简答题】 MRP以[填空1]为中心组织生产,
【简答题】 生产与运作管理的研究对象是[填空1]
【多选题】 传统的采购模式的主要特点表现以下哪几个方面()
①  传统的采购过程是典型的非信息对称博弈过程
②  验收检查是采购部门的一个重要的事后把关工作,质量控制的难度大
③  供需关系是临时的或短时期的合作关系,而且竞争多于合作
④  响应用户需求能力迟钝
【简答题】 消费税是以[填空1]为课税对象而征收的一种流转税
【简答题】 增值税的类型包括[填空1] 、[填空2]和[填空3]
【简答题】 简述新系统逻辑方案的主要内容。
【简答题】 简述原型法的缺点。