【多选题】【消耗次数:1】
下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,正确的是()。
A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所
B.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病
C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活
D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用
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【单选题】 腔肠动物的幼虫是(    )。
①  帽状幼虫
②  担轮幼虫
③  钩介幼虫
④  浮浪幼虫
【单选题】 进入人体内大多数毒物排出途径是
①  经皮肤排出
②  经呼吸道排出
③  经肾脏和肠道排出
④  代谢产物经肾脏排出
【单选题】 高等无脊椎动物是从哪类动物开始的?
①  扁形动物
②  环节动物
③  节肢动物
④  棘皮动物
【单选题】 关于人体内的多数血管的神经支配,下列叙述正确的是()
①  只接受交感舒血管神经纤维的单一支配
②  只接受交感缩血管神经纤维的单一支配
③  既有缩血管纤维也有舒血管纤维支配
④  接受副交感舒血管纤维支配
⑤  接受血管活性肠肽神经元的支配
【单选题】 在动物的进化历程中,三胚层的动物最早出现于(     )。
①  软体动物
②  扁形动物
③  原腔动物
④  环节动物
【判断题】 动物福利论并非赋予动物和人类一样的地位和权益,而是倡导人类应当善待动物,确保动物受到良好的待遇。()
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于动物生殖和发育的叙述,错误的是()。
①  A.昆虫的生殖离不开水,精子和卵细胞在水中受精
②  B.雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪
③  C.鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应
④  D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率
【判断题】 学习是动物和人所共有的心理现象,严格说来,动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。
①  正确
②  错误
【单选题】 当病原体进入人体后,在体内繁殖,这种被感染的人或动物叫做( )。
①  易感者
②  传染源
③  传播途径
④  传播者
【单选题】 关于动物实验,下列选项中错误的是( )
①  动物身上复制人类疾病的模型
②  了解疾病的病理发展过程
③  动物实验的结果可以直接用于人体
④  利用动物实验研究疾病的病因、发病机制
⑤  在一定程度上了解药物的疗效
随机题目
【单选题】 2、文本的意义悬置,不能脱离文本的语言、图像和内容,但它在作品中事实外,由作品暗示出某种更为重要的思想。如果批评者在联想中不纵身一跃,就触摸不到高悬于作品之上的这种思想,我们又称之为文本的()
①  外在意义
②  内在意义
③  表面意义
④  深层意义
【单选题】 3、理论批评的逻辑范式是()
①  对观点的印证
②  推测性评价
③  大胆猜测
④  客观评价
【单选题】 1、最原始的传播政策是公元前60年哪个国家的《每日纪闻》的刊布方针:“元老院的工作报告,须每天公布一次。”
①  罗马帝国
②  希腊
③  中国
④  印度
【单选题】 1、政府、行业和媒介的掌控者对媒介的优劣及存在的问题发表批评意见,躲在会议上对媒介行为或作品发表批评意见,有时候也用文字材料下达批评结论。这种媒介批评类型是()
①  管理批评
②  法治批评
③  专业批评
④  学术性批评
【单选题】 1、对媒介制度、媒介活动、媒介文化和媒介消费作出分析,评价媒介作品反映生活的真实程度、反映方式及社会效果,对媒介从业人员的专业水平和道德追求作出评价,是哪种批评类型的主要对象?
①  媒介批评
②  电影批评
③  文艺批评
④  历史批评
【单选题】 6、批评媒介现象时,不能孤立的分析任何一个事实,不能脱离它存在的那个系统,要重视媒介的整体性,强调媒介各部分的统一性,依据媒介的复合型看待媒介,强调媒介现象是以系统的确定性出现在受众面前,不同的媒介或媒介现象有明显的区别。这种媒介批评依据的是什么方法?
①  结构主义方法
②  系统方法
③  实证方法
④  量化方法
【单选题】 9、()对出版思想、出版活动和书籍对评价,通过分析出版业存在对问题,提高出版物对精神价值和经济效益。
①  新闻评论
②  影视批评
③  网络批评
④  出版批评和书评
【单选题】 9、运用某个原理和逻辑推理,揭示媒介的属性,得出符合媒介本质的结论。这种媒介批评发放是()。
①  定性分析
②  系统方法
③  实证方法
④  定量分析
【单选题】 5、以传播效果来论证媒介批评者观点的规范是()。
①  时空通观的规范
②  整体照应的规范
③  效果实证的规范
④  实事求是的规范
【单选题】 6、对媒介现象着重学术评价,通过系统的理论阐释揭示媒介的价值,称作()。这种是对媒介行为、媒介制度和机制进行的理论评价,以论文或著作形式表达系统的见解,有别于专业批评的点评方式。
①  管理批评
②  法治批评
③  专业批评
④  学术性批评