【判断题】【消耗次数:1】
生物需要排出体内的代谢废物—蜻蜓点水。
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相关题目
【单选题】 药物在体内代谢和被机体排出体外称()
①  A解毒
②  B灭活
③  C消除
④  D排泄
【单选题】 药物在体内的生物转化(代谢)和排泄统称为
①  代谢
②  消除
③  灭活
④  解毒
⑤  生物利用度
【单选题】 将人体在代谢过程中产生的废物,和毒物以尿的形式排出体外的是( )。
①  循环系统
②  泌尿系统
③  内分泌系统
④  生殖系统
【判断题】 除在光合细菌以外,水并不参与微生物的代谢活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 进入人体内大多数毒物排出途径是
①  经皮肤排出
②  经呼吸道排出
③  经肾脏和肠道排出
④  代谢产物经肾脏排出
【判断题】 水是营养素营养物质的溶剂,是体内各种生物化学反映的媒介。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列中,小儿水代谢的特点是()。
①  A.年龄越小,每日需水量相对越多
②  B.水的交换率快
③  C.经肾排出的溶质较多
④  D.婴儿期每日需水量为120~160ml/kg
⑤  E.不显性失水少
【单选题】 体内合成代谢所需的还原当量是()
①  NADH
②  NADPH
③  FADH<sub>2</sub>
④  FMNH<sub>2</sub>
⑤  H<sub>2</sub>
【多选题】 以下何脏腑与水液代谢有关().
①  A.肺
②  B.脾
③  C.肾
④  D.三焦
【单选题】 人体内嘌呤代谢的最终产物是
①  尿素
②  乳清酸
③  尿囊素
④  尿酸
⑤  β-氨基酸
随机题目
【多选题】 新中国成立面临的大问题是()。
①  恢复国民经济
②  进行土地革命
③  加强政治建设
④  建立外交关系
⑤  各项建设的开展
【多选题】 班杜拉根据观察者观察学习的不同水平,把观察学习划分为三种类型,它们分别是( )。
①  间接的观察学习
②  创造性观察学习
③  抽象性的观察学习
④  直接的观察学习
【多选题】 到2035年,我国要建成()强国、()强国、()强国、()强国、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度。
①  教育
②  文化
③  制度
④  人才
⑤  体育
【多选题】 我国要坚持实施()的对外开放。
①  更深层次
②  更宽领域
③  更新理念
④  以上选项均正确
⑤  更大范围
【多选题】 学科融合发展的趋势和智能技术的广泛应用,使得以往需花费大量时间和精力才能获得的知识技能已变得唾手可得,批判精神、想象力、创造力正成为智能化时代教师生存发展的必备素质,教师教育的内容亟须由以往单一维度的学科课程扩展为一专多能的完整体系。教师综合素养内容包括:( )。
①  数据素养
②  创新能力
③  教育技术素养
④  跨学科视野
【多选题】 十九届五中全会强调,实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标,就要高举()旗帜,积极营造良好外部环境,推动构建新型国际关系和人类命运共同体。
①  合作
②  创新
③  共赢
④  发展
⑤  和平
【多选题】 智能化时代教师教育的变化表现在( )。
①  教师教育实质的变化
②  教师教育目标的变化
③  教师教育内容的变化
④  教师教育模式的变化
【多选题】 1936年12月12日,张学良、杨虎城发动西安事变。在中国共产党帮助下以和平方式解决,蒋介石接受()的主张。
①  停止内战
②  土地革命
③  以经济建设为中心实施改革开放
④  拨乱反正
⑤  一致抗日
【多选题】 “互联网+”时代的教育现状有( )。
①  “互联网+”对教育资源重新配置和整合。
②  “互联网+”让教育从封闭走向开放。
③  “互联网+”对学习环境大改造。
④  “互联网+”的冲击让教师和学生的界限不再泾渭分明。
【单选题】 所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①  教师专业发展
②  教师专业化发展
③  教师发展专业化
④  教师专业化