【多选题】【消耗次数:1】
总体小康水平的特点()
A 更高水平
B 低水平
C 不全面
D 发展很不平衡
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【单选题】 到20世纪末,人民生活总体上达到小康水平。但是,这个小康还是?
①  低层次的、不全面的、不均衡的
②  低层次的、不全面的、不平衡的
③  低水平的、不全面的、不协调的
④  低水平的、不全面的、不平衡的
【单选题】 在新世纪新阶段,经济和发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党(  )时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
①  八十年
②  九十年
③  一百年
④  一百二十年
【多选题】 习近平总书记指出,全面建成小康社会,“小康”讲的是发展水平,“全面”讲的是发展的()
①  平衡性
②  协调性
③  可持续性
④  无差异性
【判断题】 小康,即“温饱有余,富裕不足”。邓小平说:“达到小康水平,就是不穷不富,日子比较好过的水平”( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 供给侧结构性改革的最终落脚点是实现更高水平的供需平衡。
①  正确
②  错误
【单选题】 党的( )提出本世纪头 20 年全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标。
①  十六大
②  十七大
③  十八大
④  十九大
【多选题】 目前智慧社区建设主要集中在( )等城市和地区,发展很不平衡。
①  河南
②  上海
③  四川
④  浙江
【单选题】 发展不平衡主要包括( )
①  城乡不平衡
②  地区不平衡
③  人群不平衡
④  以上都是
【判断题】 不平衡不充分的发展是发展质量不高的表现,当前最突出的发展不平衡是城乡发展不平衡。
【多选题】 高水平生态环境建设要实现()有效平衡。
①  生产
②  生存
③  生活
④  生态
⑤  生物
随机题目
【单选题】 n阶方阵 A具有n个不同的特征值是A与对角阵相似的( )
①  充分必要条件.
②  充分而非必要条件.
③  必要而非充分条件.
④  既非充分也非必要条件
【单选题】 已知向量组a1,a2,a3,a4线性无关,则向量组( )
①  a1+a2,a2+a3,a3+a4,a4+a1线性无关
②  a1-a2,a2-a3,a3-a4,a4-a1线性无关
③  a1+a2,a2+a3,a3+a4,a4-a1线性无关
④  a1+a2,a2+a3,a3-a4,a4-a1线性无关
【单选题】 设A是mn?矩阵,Ax?0是非齐次线性方程组Ax?b所对应的齐次线性方程组,则 下列结论正确的是( )
①  若 Ax?0仅有零解,则Ax?b有唯一解.
②  若Ax?0有非零解,则Ax?b有无穷多个解.
③  若 Ax?b有无穷多个解,则Ax?0仅有零解.
④  若Ax?b有无穷多个解,则Ax?0有非零解
【单选题】 设n阶方阵,,ABC满足关系式ABCE?,其中E是n阶单位阵,则必有(
①  ACB
②  CBA=
③  BAC=E
④  BCA=E
【单选题】 下级向上级汇报情况属于()
①  下行沟通
②  平行沟通
③  上行沟通
④  感情沟通
【单选题】 按技能在技能组中的比重从大到小排列,对基层管理人员的技能要求是()
①  人际技能、概念技能、技术技能
②  技术技能、人际技能、概念技能
③  概念技能、人际技能、技术技能
④  概念技能、技术技能、人际技能
【单选题】 根据领导者运用职权方式的不同,可以将领导方式分为专制、民主和放任三种类型。其中“民主式”的领导方式的主要优点是()
①  纪律严格、管理规范、赏罚分明
②  组织成员具有高度的独立自主性
③  按规章管理,领导者不运用权力
④  员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性
【单选题】 企业创新的主要内容是()
①  目标创新
②  制度创新
③  环境创新
④  技术创新
【单选题】 管理者必须因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合,这里强调的是()
①  管理的科学性
②  管理的艺术性
③  管理学的历史性
④  管理学的实用性
【单选题】 某雇员在一个岗位上已经工作了多年,他现在的工作状况却并不令人满意,其直接上司对此也感到十分困惑。从管理的角度看,你认为对他今后采取什么措施?()
①  明确告诉他,如不改进工作,将要被解雇
②  让他继续留在现在的岗位,并再观察一段时间
③  向他说明领导的困惑,希望他努力改进工作
④  与他共同分析原因,寻求改进的措施