【判断题】【消耗次数:1】
完全民事行为能力:指公民所具有的完全通过自己的独立行为进行民事活动的资格
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【判断题】 我国《民法通则》规定,十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。具有完全民事行为能力的人,可以实施法律不禁止的任何民事法律行为。《民法通则》同时规定,对于未满十八周岁,但已满十六且自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据我国《民法总则》的规定,8周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是()
①  完全民事行为能力人
②  限制民事行为能力人
③  无民事行为能力人
④  法定代理人
【多选题】 下列那些自然人属于完全民事行为能力人?()
①  45周岁的刘某
②  17周岁的张某,以自己的劳动收入为主要生活来源
③  12周岁的葛某
④  不能完全辨认自己行为的精神病人王某
⑤  完全不能辨认自己行为的精神病人魏某
【单选题】 完全民事行为能力人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为
①  有效
②  无效
③  部分有效
④  在撤销死亡宣告后有效
【单选题】 有完全民事行为能力的人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为
①  有效
②  无效
③  部分有效
④  在撤销死亡宣告后有效
【单选题】 民事行为能力是指( )。
①  缔结合同的能力
②  参与民事活动的资格
③  通过自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格
④  处分自己财产的能力
【单选题】 民事行为能力是指( )。
①  处分自己财产的能力
②  缔结合同的能力
③  通过自己的行为取得民事权利和负担民事义务的资格
④  参与民事活动的资格
【判断题】 有完全民事行为能力的人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为无效。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《中华人民共和国民法通则》规定,可以独立进行民事活动的完全民事行为能力人需年满( )。
①  18周岁
②  16周岁
③  14周岁
④  10周岁
【单选题】 根据我国《民法通则》的规定,下列公民属于完全民事行为能力人的是()
①  16周岁,品学兼优的中学生
②  14周岁,在相声界享有盛名的小明星
③  28周岁,患有严重精神分裂症精神病人
④  18周岁,精神智力状况完全正常的公司职员
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【判断题】 承上启下式的结束语,是指教师总结、概括本节课的重难点,以督促学生课后复习、预习、迁移的教学用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 升华主题式的结束语,是指教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 以形导入,就是教师通过种种与教学内容相关的笑话幽默、奇闻轶事、故事谜语以及富有趣味的修辞手段导课的方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 推导式的讲授,是指教师按照一定的逻辑顺序、用科学准确的语言揭示某一命题的 因果关系,某种现象的演变规律,某个体系的逻辑关系的教学口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 评述论证语是指教师在教学中运用夹叙夹议的方法,阐明自己观点,揭示事物本质的教学口语。它依附于教学内容、学生实际和教学情境,常常是有感而发,述其事,议其理,述中有议,议中有述,边议边述。它不一定像写评论文章那么严密,它可以随境临时变动。 评是目的,述是手段;述有选择,评有针对;评述一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 启发式提问语,就是教师依据认知心理学这一理论,通过旧有知识或熟悉事物的提问,尽快把学生纳入该学科学习的具体情境中,使之形成有效的学习动机的教学口语。
①  正确
②  错误
【单选题】 从教育口语的类型看,在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于( )。
①  说服语
②  暗示语
③  激励语
④  批评语
【单选题】 教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语是( )。
①  总结归纳式
②  升华主题式
③  开拓延伸式
④  对比激励式
【单选题】 向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①  批评语
②  暗示语
③  激励语
④  说服语
【单选题】 教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中,根据学科性质运用这类口语,能使学生具体、直观地感知描述内容,产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种( )。
①  叙述归纳语
②  描述阐释语
③  解说分析语
④  评述论证语