民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称是( )。

① 民法

② 商法

③ 经济法

④ 行政法

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【单选题】（）主要调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系和人身关系的。

① 商法部门

② 诉讼法部门

③ 民法部门

④ 刑法部门

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【单选题】调整作为平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律指的是（　　）。

① 宪法

② 民商法

③ 行政法

④ 刑法

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【判断题】中华人民共和国民法调整公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】民法是调整作为平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律，下列选项中，不属于民法所遵循原则的是（　　）。

① 民事主体地位不平等

② 意思自治

③ 诚实信用

④ 公序良俗

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【单选题】《民法总则》第二条规定：民法调整平等主体的（）、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。

① 自然人

② 个体

③ 公民

④ 老百姓

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【判断题】民法调整平等主体之间的财产关系及人身关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】民法是调整平等主体的财产关系和人身关系的法律规范的总和。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】根据《民法总则》的规定，民法调整平等主体的（）之间的人身关系和财产关系。

① 社会团体

② 法人

③ 非法人组织

④ 自然人

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【判断题】民事法律关系是平等主体之间发生的、符合民事法律规范的、以权利与义务为内容的社会关系，是民法对平等主体之间的人身和财产关系加以调整的结果。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园公共关系的原则不包括以下哪一项( )。

① 公平竞争，取长补短

② 公开开放，明确透明

③ 互惠互利，服务社会

④ 诚实守信，信誉至上

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【单选题】 ( )是幼儿园文化的实践者。

① 教师

② 园长

③ 幼儿

④ 保育员

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【单选题】幼儿园教师的管理中，应以( )为先。

① 管理

② 尊重

③ 服务

④ 理解

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【单选题】幼儿园班级管理是教师以( )为依据而进行的。

① 幼儿心理发展规律

② 幼儿身心发展规律

③ 幼儿发展规律

④ 幼儿身体发展规律

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【单选题】幼儿园和谐的班级人文环境建设策略不包括( )。

① 互尊互助

② 互爱互学

③ 互利互益

④ 互敬互帮

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【单选题】幼儿园的( )是提升教育质量的关键。

① 幼儿

② 教师

③ 家长

④ 园长

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【单选题】幼儿园“业务练兵”采用各个幼儿园( )的方式。

① 轮流坐庄

② 各自进行

③ 分别展开

④ 同时进行

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【单选题】幼儿园要服从双重领导，包括( )和教育行政部门的领导。

① 家长

② 举办者

③ 幼儿教师

④ 园长

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【单选题】目标包含的是一个结果，而共同愿景带给我们的是( )。

① 某种安排

② 某种特点

③ 某种希望

④ 某种方向

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【单选题】幼儿园目标管理的优点不包括( )。

① 自我评价

② 明确任务

③ 形成激励

④ 有效管理

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