【单选题】【消耗次数:1】
根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)规定,墙面抹灰工程量按设计图示尺寸以面积计算,扣除().
A.门窗洞口的面积
B.挂镜线的面积
C.墙与构件交界处的面积
D.踢脚线的面积
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【判断题】 内墙面抹灰工程量不扣除踢脚线所占面积
①  正确
②  错误
【单选题】 内墙面抹灰工程量中不扣除()所占面积。
①  墙裙
②  踢脚线
③  门窗洞口
④  空圈
【单选题】 以《全国统一建筑工程量计算规则》为依据,计算外墙面抹灰工程量时不扣除()所占面积。
①  门洞口
②  窗洞口
③  外墙裙
④  小于0.3m2孔洞
【单选题】 外墙抹灰工程量按外墙面的垂直投影面积以平方米计算,应扣除门窗洞口、外墙裙和大于0.3m2孔洞所占的面积,但不增加( )。
①  附墙垛侧面
②  洞口侧面
③  梁的侧面
④  柱的侧面
【单选题】 根据《建设工程工程量清单计价规范》,装饰装修工程中门窗套工程量的计算,正确的是______。
①  按设计图示尺寸以长度计算
②  按设计图示尺寸以投影面积计算
③  按设计图示尺寸以展开面积计算
④  并入门窗工程量不另计算
【单选题】 关于“墙体工程量=[(L+a)×H-门窗洞口面积]×h-∑构件体积”说法正确的是()。
①  其中的L为外墙L中,内墙L净
②  其中的a为墙垛长
③  其中的h为墙高
④  其中的H为墙高
【单选题】 天棚吊顶面层工程量以面积计算,应扣除( )。
①  间壁墙
②  检查洞
③  附墙烟囱
④  窗帘盒
【判断题】 铝合金门窗工程量按框外围面积计算,无框门按扇外围面积计算。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下按实铺面积计算工程量的是()
①  整体面层
②  找平层
③  块料面层
④  踏步平台表面积
【判断题】 块料面层工程量按图示尺寸实铺面积以m2计算
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列哪一项不是应对幼儿受伤问题( )。
①  做好安全检查工作
②  向家长宣传本园的安全概念
③  遇到责任不要承担
④  采取有效补救措施
【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时,幼儿教师课采取的措施不包括( )。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法
【单选题】 遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①  直接告知家长这种做法不好
②  当着孩子的面指责孩子家长
③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④  放任幼儿家长不管不顾
【单选题】 哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①  直接拒绝B.阐明某种不合理要求对孩子的影响
②  承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
③  敬请家长配合,促进孩子健康发展
【单选题】 当幼儿犯错时,正确的处理方式是( )
①  采用强硬的态度进行教育
②  温和不坚定的态度进行教育
③  用适宜的态度来教育
④  坚定而不温和的态度进行教育
【单选题】 幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①  安抚孩子不让孩子失落
②  带孩子玩耍转移注意力
③  静静的等待幼儿家长
④  地问清楚幼儿家长晚来的
【单选题】 爱英斯坦说“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这体现了处理家园沟通中的争端的哪一措施( )
①  站在家长的角度考虑问题
②  提高自己的服务意识
③  及时反馈家长的要求和建议
④  努力与家长达成共识
【单选题】 有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①  空间距离的分离
②  幼儿教师的个性
③  利益和立场的不同
④  教育观念的差异
【单选题】 在控制沟通时间时,多久的时间会让沟通最佳化也不会造成双方的困扰或不方便( )
①  10~20min
②  20~30min
③  30~40min
④  40~50min
【单选题】 下列推荐用语中,不太恰当的是( )
①  “谢谢您的理解,这是我们应该做的。”
②  “你是怎么教孩子的。”
③  “近期我们要举行xx活动,相信有您的参与支持,会使活动更精彩。”
④  “您的孩子最近表现很好,如果在xx方面改进一下,孩子的进步会更大。”