下列不属于从土壤水能态形式测定土壤水分的方法有（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① A负压计

② B取土烘干法

③ C蒸渗仪法

④ D时域发射仪（TDR）法

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【多选题】下列不属于从土壤水能态形式测定土壤水分的方法有（）

① A负压计

② B取土烘干法

③ C蒸渗仪法

④ D时域发射仪（TDR）法

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【单选题】关于土壤水分特征曲线，表述有问题的是（）

① 它不能反映不同质地土壤的持水性和土壤水分的有效性

② 它是土壤水的能量指标与数量指标的关系曲线

③ 最常用的是半对数坐标曲线

④ 可利用它进行土壤水吸力和含水率之间的换算

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【单选题】潮湿土壤水分蒸发主要决定于（）。

① 土壤湿度

② 空气湿度

③ 土壤质地

④ 土壤温度

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【判断题】吸湿和脱湿过程中土壤水分特征曲线的差异表现为土壤吸水容易、脱水难

① 正确

② 错误

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【单选题】烘干法测定水分适合于

① 含挥发性成分的贵重生药

② 不含或少含挥发性成分的生药

③ 不含挥发性成分的药品

④ 少含挥发性成分的药品

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【单选题】下列土壤孔隙所吸附的土壤水,有效性最高的是（）。

① A.非活性孔隙

② B.通气孔隙

③ C.毛管孔隙

④ D.无效孔隙

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【单选题】烘干法是指最常用的测定（）的标准方法

① 土壤含水量

② 土壤最佳含水率

③ 土的抗剪压力

④ 土壤有机质含量

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【单选题】对植物生长有效的土壤含水量范围对应的土壤水势范围为（）

① -3~-15bar

② -3~-31bar

③ -1/3~-31bar

④ -1/3~-15bar

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【单选题】采用烘干减重法进行测定种子含水量时，大多数用多少℃标准烘干法

① 105

② 180

③ 130

④ 100

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【单选题】常用来测定土壤硝态氮含量的方法是( )

① 奈氏试剂比色法

② 靛酚蓝比色法

③ 酚二磺酸比色法

④ 甲亚胺比色法

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【判断题】幼儿音乐教学评价的目标是依据幼儿音乐教育的目标而制定的

① 正确

② 错误

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【多选题】设置欣赏表现区是为了达到哪些教育目标

① 让幼儿愿意积极参与音乐欣赏活动

② 让幼儿愿意表达与交流听音乐的感受

③ 享受欣赏音乐放松身心的乐趣

④ 让幼儿热爱音乐

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【多选题】如何有针对性地组织幼儿音乐教学活动

① 明确幼儿音乐教育的目标

② 提供全面、综合和平衡的幼儿音乐内容

③ 重视对幼儿音乐能力的全面

④ 综合评价

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【多选题】如何实施因材施教策略

① 注重情感体验和个性特点

② 在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现

③ 根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动

④ 尊重每一个幼儿

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【单选题】在韵律活动包饺子中所节选的乐曲《喜洋洋》属于哪种曲式

① 单二部曲式

② 单三部曲式

③ 复三部曲式

④ 变奏曲

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【单选题】舞蹈音乐可以投放到

① 表演区

② 歌唱区

③ 欣赏表现区

④ 演奏区

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【单选题】在幼儿歌唱活动《小小雨点》中，主要使用了什么教学模式

① 感受-理解-表现模式

② 创编模式

③ 体验-学习模式

④ 总分总模式

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【单选题】 3/8拍的强弱规律是

① 强-弱-强

② 强-次强-弱

③ 强-弱-弱

④ 强-弱-次强=弱

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【单选题】舞蹈属于哪一种音乐欣赏辅助材料

① 动作材料

② 视觉材料

③ 语言材料

④ 音响材料

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【单选题】以下节奏片段属于3/8拍的是

① xx xx|x x|

② x x x|x? x x|

③ x xx x xx xx x| xx xxx x? x|

④ x xx x| xx x|

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