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【单选题】【消耗次数:1】
施工现场质量管理检查记录应由()填写,总监理工程师(或建设单位项目负责人)进行检查,并作出检查结论.
①
A.监理单位
②
B.设计单位
③
C.施工单位
④
D.总承包单位
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相关题目
【判断题】
隐蔽工程应由建设单位项目负责人组织施工单位项目专业质量检查员、专业监理工程师、专业工长等进行验收。
①
正确
②
错误
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【单选题】
建设单位或施工单位提出的工程变更,应由总监理工程师组织专业监理工程师审查,审查同意后,再由建设单位转交( )编制设计变更文件。
①
原设计单位
②
现设计单位
③
监理单位
④
施工单位
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【多选题】
承包单位提交工程施工进度计划报审表后,专业监理工程师应审核建设单位,是否向承包单位提供了( )等施工条件。
①
建设资金
②
施工图纸
③
施工场地
④
采供的物资设备
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【单选题】
承包单位提请开工报审时,应保证施工组织设计或施工方案已通过( )审定,总监理工程师已经批准。
①
监理单位
②
建设单位
③
施工单位
④
设计单位
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【判断题】
施工现场安全由建筑施工企业负责。实行施工总承包的,由总承包单位负责。分包单位向总承包单位负责,服从总承包单位对施工现场的安全生产管理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
施工单位擅自允许和使用未经( )审查认可的分包单位进入现场施工,总监理工程师有权下达工程暂停令。
①
项目经理
②
技术负责人
③
监理工程师
④
工长
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【判断题】
?施工组织设计、专项施工方案,应由有关部门审核,施工单位技术负责人、监理单位项目总监批准
①
正确
②
错误
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【多选题】
当承包单位提出的费用索赔符合《建设工程监理规范》所规定的条件时,总监理工程师应予以受理,并与( )进行协商。
①
监理单位
②
设计单位
③
建设单位
④
承包单位
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【判断题】
专家论证完善后的专项施工方案,应由施工单位技术负责人、项目总监理工程师、项目总工程师签字后,方可组织实施。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《建设工程监理规范》,工程监理单位调换专业监理工程师时,总监理工程师应()
①
征得质量监督机构书面同意
②
征得建设单位书面同意
③
书面通知施工单位
④
书面通知建设单位
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随机题目
【单选题】
当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
①
高
②
低
③
中等
④
任何
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【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”说的是( )。
①
创造性
②
学习迁移
③
学习策略
④
学会学习
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【判断题】
教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。
①
正确
②
错误
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【判断题】
著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。
①
正确
②
错误
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【判断题】
最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。
①
正确
②
错误
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【多选题】
发现教学法的特点是( )。
①
探索性
②
问题情境
③
以学生活动为主
④
形式不固定
⑤
小步子原则
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【多选题】
联结主义学习理论认为( )。
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
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【多选题】
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①
学生
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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