【单选题】【消耗次数:1】
影响人际沟通效果的环境因素是()。
A.沟通者情绪烦躁
B.沟通者听力障碍
C.沟通双方距离较远
D.沟通双方价值观不同
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 影响人际沟通的隐秘性因素是指()。
①  A.沟通过程中有其他人员在场
②  B.沟通双方情绪激动
③  C.沟通者双方距离较远
④  D.沟通者一方性格内向
【单选题】 在下列所述人际沟通影响因素中,属心理环境因素的是
①  保持恰当的身体距离
②  选择合适的室内温度
③  确保房间安静、无噪音
④  选择无人打扰的房间
【单选题】 人际沟通的层次有:()。
①  A.不沟不通;沟而不通;沟而能通;不沟而通
②  B.一般性交谈;陈述事实;交换看法;交流感情; 沟通高峰
③  C.积极互动;符号共识;目的明确;情境制约
④  D.信息层次;情感层次;行为层次
【多选题】 单向沟通和双向沟通是人际沟通的两种方式,根据莱维特(K.Levitt)对二者的比较研究,下列说法正确的有()
①  单项沟通的速度比双向沟通快
②  双向沟通比单项沟通准确
③  单项沟通比起双向沟通更能增强接受者的自信心
④  双向沟通中,由于接收者可以向信息源提出不同意见而使信息源常感到有心理压力
⑤  双向沟通容易受干扰,并缺少条理性
【多选题】 人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程,实现人际沟通的必要条件包括下列()
①  信息反馈
②  信息源
③  信息
④  信息渠道
⑤  信息接受者
【判断题】 不同阶级、阶层的个体也可以进行沟通,这说明地位障碍并不会成为人际沟通的障碍。()
①  正确
②  错误
【单选题】 人际沟通有许多方式,根据蒂博特对人际沟通的分类,人与人之间的吵架属于()
①  假相倚沟通
②  非对称性相倚沟通
③  反应性相倚
④  彼此相倚
【单选题】 沟通者可信度的因素包括沟通者的( )。
①  身份地位
②  良好意愿
③  专业知识
④  以上都是
【单选题】 沟通者可信度的因素包括沟通者的( )。
①  身份地位
②  良好意愿
③  专业知识
④  以上都是
【单选题】 夫妻沟通的必要条件是:沟通的前题必须是平等的;沟通不可忽视双方性格以及( )。
①  沟通需要互动
②  沟通可以只听对方讲而不一定要说话
③  沟通不一定要给对方答复
④  沟通一定要把话说清楚
随机题目
【单选题】 ( )中的形式美更纯熟,更精粹。
①  社会
②  自然
③  现实
④  艺术
【单选题】 ( )是指物体中心点的两面或多面呈献出外在形式不同而在质量大致均等的状态。
①  对称
②  比例
③  匀称
④  均衡
【多选题】 美育的具体特征包括( )。
①  趣味性
②  互动性
③  感染性
④  多样性
【判断题】 形式美具有不受内容制约的相对独立性。
①  正确
②  错误
【判断题】 美育与德育是两种不同的教育形式,二者没什么联系。
①  正确
②  错误
【多选题】 社会风俗美的特征包括( )。
①  丰富的差异性
②  社会习惯的传承性
③  为特定地域人民生存根本灵魂的古朴性
④  顺乎人的自然需求的自然性
【多选题】 审美经验包含的内容有( )。
①  审美趣味
②  审美能力
③  审美倾向
④  审美感受
⑤  审美评价
【单选题】 美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对( )。
①  人的本质能力
②  人的审美能力
③  人的创造能力
④  人的生物能力
【单选题】 西方美育发展史上提出“寓教于乐”的是( )。
①  贺拉斯
②  席勒
③  大方美纽斯
④  康德
【单选题】 美国哲学家布洛巴克把( )作为一条重要的美学原则提出来,并从语言学角度作出论证。
①  直觉
②  通感
③  审美移情
④  审美态度