属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。

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【单选题】教育心理学是（）的一种，是心理学与教育心的交叉学科。

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

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【单选题】教育心理学是( )的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

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【多选题】普通心理学具体研究内容包括（）

① 心理动力

② 客观现实

③ 心理过程

④ 心理状态

⑤ 个性心理

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【判断题】形成教育的心理学基础是肌能心理学。

① 正确

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【判断题】教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。

① 正确

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【单选题】 9、心理学与教育交叉的结果，产生（）分支学科。

① 发展心理学

② 学校心理学

③ 教育心理学

④ 儿童心理学

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【单选题】教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

① 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

② 1886年霍普金斯的《教育心理学》

③ 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

④ 1903年桑代克的《教育心理学》

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【多选题】心理学可分为（）。

① 理论心理学

② 发展心理学

③ 普通心理学

④ 应用心理学

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【单选题】教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于( )。

① 1877年

② 1879年

③ 1903年

④ 1913年

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【单选题】教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于( )

① 1877年

② 1879年

③ 1903年

④ 1913年

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【单选题】莎士比亚是文艺复兴时期哪国著名的艺术理论家：

① 英国

② 德国

③ 希腊

④ 意大利

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【单选题】文艺复兴时期提出“三一律”初步主张的是：

① 达·芬奇

② 卡斯特尔维屈罗

③ 莎士比亚

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【判断题】奥古斯丁对世俗艺术是肯定的

① 正确

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【判断题】托马斯?阿奎那否定了“模仿说”

① 正确

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【单选题】托马斯阿奎那对形式美的问题十分重视，提出了美的三要素理论，其中不包括：

① 整一或者完善

② 适当的比例或和谐

③ 明晰

④ 对称

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【单选题】对康德的“审美无功利的”理论影响较大的中世纪神学家是：

① 普洛提诺

② 圣·奥古斯丁

③ 阿伯拉尔

④ 托马斯·阿奎那

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【单选题】中世纪艺术理论中提出 “语象”的概念的是：

① 普洛提诺

② 圣·奥古斯丁

③ 阿伯拉尔

④ 托马斯·阿奎那

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【判断题】柏拉图承认文学艺术的本质是模仿

① 正确

② 错误

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【单选题】提出驱逐诗人和文艺政治化的是：

① 亚里士多德

② 朗吉弩斯

③ 贺拉斯

④ 柏拉图

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【判断题】《理想国》的作者是亚里士多德

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