把“个体学会接受和采用现时的社会政治制度的规范，有相应的态度和行为的过程”称为（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A.政治社会化

② B.道德社会化

③ C.性别角色社会化

④ D.人格社会化

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【单选题】个体社会化是（）

① A在成长过程中自然而然就形成的

② B由遗传素质决定的

③ C同外界环境相互作用的过程中进行的

④ D在社会而不是家庭中进行的

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【判断题】教师社会化过程即教师继续社会化阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】把“社会通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程”称为社会教化。

① 正确

② 错误

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【多选题】个人社会化的基本内容包括

① 技能社会化

② 结构社会化

③ 政治社会化

④ 行为社会化

⑤ 性别角色社会化

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【多选题】社会化思维法则有（　　）。

① 免费是为了更好的收费

② 利用社会化媒体进行口碑营销

③ 利用社会化网络进行创意收集

④ 利用社会化网络进行众包协作

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【判断题】亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分,是在社会化过程中形成的。

① 正确

② 错误

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【单选题】个体社会化的基础不包括

① 自然基础

② 社会基础

③ 实践活动

④ 专业技能

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【判断题】社会化思维是指企业利用社会化工具、社会化媒体和社会化网络，重塑企业和用户的沟通关系，以及组织管理模式和商业运营模式的思维方式。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】（　　）是指企业利用社会化工具、社会化媒体和社会化网络，重塑企业和用户的沟通关系，以及组织管理模式和商业运营模式的思维方式。

① 社会化思维

② 极致思维

③ 专注思维

④ 服务意识

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【单选题】由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为

① 继续社会化

② 理想社会化

③ 导向社会化

④ 再社会化

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随机题目

【判断题】学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对对学前儿童发展的评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的，多种形式的教育过程。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学区角活动的内容一般可分为下列几类（）。

① 观察阅读类

② 科学玩具类

③ 操作实验类

④ 制作创造类

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【多选题】幼儿园“STS”教育的特点有（）。

① 幼儿园“STS”教育是十分复杂的

② 幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。

③ 幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。

④ 幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果

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【多选题】下面哪些是区角活动中材料和设备设计应该考虑的因素（）。

① 颜色

② 材料的新颖程度

③ 安全性

④ 材料的易理解性

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【单选题】专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。

① 集体教学活动中的科学教育

② 区角活动中的科学教育

③ 偶发性科学教育活动

④ 游戏活动中的科学教育

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【判断题】问答法是通过评价者与被评价者当面问答，来获取信息的一种评价方式。

① 正确

② 错误

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【多选题】组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循（）。

① 体验性原则

② 人文性原则

③ 整合性原则

④ 多元性原则

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【单选题】幼儿园科学教育评价是一种（）系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量。

① 督导——反馈

② 评价——督导

③ 反馈——校正

④ 校正——督导

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