【单选题】【消耗次数:1】
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。
A.教育学
B.教育科学
C.普通教育学
D.教育原理
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相关题目
【判断题】 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育学研究的对象是()。
①  教育现象
②  教育方针
③  教育政策
④  教育规律
【单选题】 赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖,被称为“科学教育学之父”其( )被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。
①  《大教学论》
②  《普通教育学》
③  《论教育》
④  《论国民教育》
【判断题】 教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。()
① 
② 
【单选题】 语文教育学是以语文教育现象为研究对象的一门( )学科。
①  理论
②  工具
③  应用
④  应用理论
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
随机题目
【单选题】 非弹性阻力主要成分是
①  气道阻力
②  肺泡表面张力
③  肺回缩力
④  惯性阻力
⑤  粘滞阻力
【单选题】 窦房结的起搏活动是由于
①  K+内流
②  K+递减性外流
③  Na+内流
④  Ca2+内流
⑤  B+C+D
【单选题】 关于脂肪与冠心病之间的关系,下列描述正确的为?
①  降低膳食中饱和脂肪酸和多不饱和下脂肪酸摄入量,有利于降低冠心病的危险性
②  控制总脂肪和总能量,有利于降低冠心病的危险性
③  增加膳食中反式脂肪酸含量和单不饱和性脂肪酸摄入量,有利于降低冠心病的危险性
④  降低膳食中胆固醇和必须脂肪酸摄入量,有利于降低冠心病的危险性
【单选题】 管饲营养中最常用的输注方式为
①  一次性推注
②  间歇性重力滴注
③  连续性经泵输入
④  连续性重力滴注
【单选题】 慢性肾小球肾炎患者的营养治疗错误的是?
①  肾功能正常患者,蛋白质不需严格控制,宜不超过1.0g/(㎏·d)
②  肾功能减退者,出现氮质血症时,日蛋白质摄入量小于40g
③  要及时补充维生素和矿物质的摄入
④  宜选择的食物有:烤牛肉、烤羊肉、烤鱼等
【单选题】 儿童缺钙出现的症状是?
①  佝偻病
②  骨质软化症
③  骨质疏松症
④  手足抽搐症
【单选题】 下列对慢性肾功能衰竭患者的说法错误的是?
①  患者蛋白质代谢能力下降
②  患者脂代谢紊乱
③  患者钾钠代谢障碍
④  少选用淀粉类食物。
【单选题】 下列肉类食品中,胆固醇含量最高的是
①  瘦肉
②  猪肝
③  猪脑
④  猪肾
【单选题】 下面哪种豆类蛋白质的消化吸收率最高
①  煮黄豆
②  豆浆
③  豆芽
④  豆腐
【单选题】 冠心病患者可以多选用的食物是?
①  猪肝
②  海鱼
③  油酥点心
④  奶油
⑤  猪油