【单选题】【消耗次数:1】
在体育教学中,以探究活动主体体育教学方法有()。
A.发现法、竞赛法
B.发现法、游戏发
C.发现法、小群体教学法
D.游戏法、小群体教学法
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【单选题】 在教学方法上倡导“发现法”的是(B )
①  加涅
②  布鲁纳
③  巴班斯基
④  赫尔巴特
【多选题】 发现教学法的特点是( )
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 发现教学法的特点是( )。
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【单选题】 提倡 “发现式 ”教学法的是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( ),也称单元教学法
①  个别教学法
②  集体教学法
③  单独教学法
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【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
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③  系统设计思想
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【单选题】 发现教学法是美国教育家( )最早提出来的。
①  布鲁诺
②  布鲁纳
③  布卢姆
④  杜威
【多选题】 我们目前主要采用的教学方法是直接教学法,它与哪种学习方式有关()
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 我国陈鹤琴倡导的教学法为
①  中心综合法
②  完整教学法
③  分科教学法
④  整个教学法
随机题目
【单选题】 下列哪一项不是和平共处五项原则 ( )
①  互相尊重主权和领土完整
②  互不干涉内政
③  互不使用武力
④  平等互利
【单选题】 ()是引领发展的第一动力。
①  创新
②  发展
③  文化
④  精神
【单选题】 和平共处五项原则是 ( )年正式提出的
①  1949
②  1950
③  1951
④  1953
【单选题】 “和平统一、一国两制”的科学构想最早是针对 ( )问题提出来的
①  香港
②  台湾
③  澳门
④  钓鱼岛
【单选题】 友善是对公民 ( )的要求。
①  职业行为
②  社会交往行为
③  道德行为
④  爱国行为
【单选题】 建设()是关系人民福祉、关乎中华民族永续发展的千年大计,是实现中华民族伟大复兴的重要战略任务。
①  生态文明
②  政治文明
③  精神文明
④  物质文明
【多选题】 到本世纪中叶,我国将实现如下目标,拥有高度的物质文明、()、()、()、生态文明。
①  政治文明
②  精神文明
③  社会文明
④  文化文明
【多选题】 ()、(),是我们党的初心和使命,是党领导现代化建设的出发点和落脚点,也是新发展理念的“根”和“魂”。
①  为人民谋幸福
②  为民族谋复兴
③  复兴之路
④  幸福之路
【多选题】 “和平统一、一国两制”的历史意义主要包括( )
①  创造性地发展了马克思主义的国家学说
②  有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境
③  为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路
④  促进了中国的改革开放
【判断题】 核心价值观,是一个国家经济实力的灵魂。 ( )
①  正确
②  错误