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【判断题】【消耗次数:1】
马克思主义认为,人的全面发展是指有社会主义觉悟,有文化的劳动者。
①
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②
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相关题目
【单选题】
马克思主义认为,人的全面发展的真正实现是在
①
资本主义社会初期
②
社会主义社会
③
共产主义社会
④
资本主义社会高速发展时期
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【单选题】
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是
①
理论联系实际
②
做到因材施教
③
实现教育机会均等
④
教育与生产劳动相结合
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【单选题】
马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是()的全面发展。
①
生存能力
②
生活能力
③
劳动能力
④
处事能力
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【多选题】
马克思主义者与反马克思主义者的论战有( )。
①
“问题与主义”论战;
②
关于社会主义的论战;
③
同无政府主义的论战;
④
同新自由主义的论战
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【单选题】
在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。
①
前者是个人的理想,后者是社会的目标
②
前者体现了个人价值,后在联合体现了社会价值
③
前者和后者是彼此独立的历史发展过程
④
前者和后者互为前提和基础
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【单选题】
马克思主义认为,哲学是()。
①
科学的世界观和方法论
②
系统化理论化的世界观
③
人们自发形成的世界观
④
人们对人生目的意义的根本观点
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【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①
马克思主义是理论
②
马克思主义具有持久的生命力
③
马克思主义学术价值高
④
马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
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【单选题】
社会主义建设道路初步探索时期,( )提出了“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
①
毛泽东
②
刘少奇
③
周恩来
④
邓小平
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【单选题】
大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、
①
马克思主义以改造世界为己任
②
马克思主义是理论
③
马克思主义学术价值高
④
马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
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【单选题】
马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求是:
①
促进人的全面发展
②
为共产主义奋斗终生
③
物质文明、精神文明、政治文明协调发展
④
使社会物质财富极大丰富
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随机题目
【判断题】
银行的承兑票据使用非常广泛,主要用于异地结算、支付等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
银行的清偿力反映了债权人所受保障的程度,清偿力是否充足会极大的影响商业银行的信誉
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产收益率是管理效率指标
①
正确
②
错误
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【判断题】
在途托收现金是指已经签发送交中央银行或其他银行但相关账户尚未贷记的部分
①
正确
②
错误
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【判断题】
商业银行持有二级准备主要目的是在必要时出售这部分资产而获取流动性,并非由此取得利润。
①
正确
②
错误
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【判断题】
普通准备金是为了己经确认的损失,或者为了某项特别资产明显下降而设立的准备金,属于银行的附属资本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
贷款损失准备在税后提取,银行往往通过增加贷款损失准备的提留以避税。
①
正确
②
错误
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【判断题】
巴塞尔协议规定银行资本对加权风险资产的目标比率为8%,其核心资本成分至少为4%
①
正确
②
错误
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【判断题】
商业银行长期次级债务的债权人与银行一般存款人具有相同的本息要求权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场利率对银行收入和营业成本的差额影响重大
①
正确
②
错误
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