【单选题】【消耗次数:1】
我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()。
A. 美育
B.劳动教育
C.爱国主义教育
D.美育.劳动教育
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【单选题】 根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和( )。
①  综合性劳动教育
②  理论性劳动教育
③  实训性劳动教育
④  服务性劳动教育
【单选题】 爱国主义教育要坚持全员()全过程育人。
①  全方面
②  全角度
③  全方位
④  参与
【单选题】 以下关于劳动教育的论述正确的是( )。
①  劳动教育是一个静态的概念
②  劳动教育的内涵不会发生变化
③  劳动教育就是娱乐活动
④  劳动教育的内涵会随时代变化而变化
【多选题】 劳动教育课程包括哪些要素( )。
①  劳动意识
②  劳动习惯
③  劳动技能
④  劳动成果
【多选题】 15.根据本课程,做好青少年的爱国主义教育工作,应当()。
①  充分发挥课堂教学的主渠道作用
②  办好学校思想政治理论课
③  组织推出爱国主义精品出版物
④  广泛组织开展实践活动
⑤  在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神
【单选题】 在中国特色社会主义新时代召开的全国教育大会,把( )与德育、智育、体育、美育一起列入教育方针。
①  劳动教育
②  技能教育
③  专业教育
④  哲学教育
【判断题】 1.根据本课程,《新时代爱国主义教育实施纲要》开创了新时代爱国主义的新局面。
① 
② 
【多选题】 13.根据本课程,《新时代爱国主义教育纲要》的制定过程即是()的过程。
①  麻烦群众
②  宣传群众
③  动员群众
④  教育群众
⑤  指使群众
【判断题】 体育是全面发展教育的方向和动力。
①  正确
②  错误
【多选题】 认真上好疫情防控这堂爱国主义教育课需要做到()。
①  在思想上下功夫
②  在共情上下功夫
③  在力行上下功夫
④  在明理上下功夫
随机题目
【多选题】 马克思主义认识 论第一次科学地解决了认识的产生和发展规律问题 ,实现了人类认识史上的伟大变革,其根本原因在于( )。
①  把实践 观点引入了认识论
②  把唯物的观点引入了认识论
③  把人本的观点运用于反映论
④  把辩证法运用于反映论
【多选题】 矛盾的同一性对事物发展起着重要作用,有具体表现在( )。
①  同一性是事物存在和发展的条件
②  同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素而各自得到发展
③  同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势
④  同一性使矛盾双方的斗争得到调和,从而推动事物发展
【多选题】 实践是检验真理的唯一标准,是因为实践 ( )。
①  是人的物质性活动
②  是人的创造性活动
③  是把主观和客观联系起来的桥粱、中介
④  具有直接现实性的优点
【多选题】 推动社会发展的动力包括( )。
①  社会基本矛盾运动
②  在阶级社会里阶级斗争
③  社会革命和改革
④  科学技术的发展及其在生产中的应用
【多选题】 生产资料所有制形式是整个生产关系的基础,这是因为( )。
①  它决定了整个生产关系的性质
②  它决定人们在生产中的地位和作用
③  它决定生产水平的高低
④  它决定产品的分配方式
【多选题】 科学技术是第一生产力,这是因为( )。
①  科学技术是社会发展的根本动力
②  科学技术渗透到现代生产力系统的各种要素之中
③  科学技术对物质生产具有主导作用和超前作用
④  科学技术已经成为推动生产力发展的巨大杠杆
【多选题】 实现由理论向实践的飞跃,需要的条件是( )。
①  必须从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则
②  经过一定的中介环节
③  理论必须为群众所掌握
④  正确的实践方法即工作方法
【多选题】 在下列社会现象中,属于上层建筑的有( )。
①  生产资料所有
②  政治法律制度
③  国家政权
④  社会意识形态
【多选题】 社会发展的一般规律有( )。
①  市场经济规律
②  价值规律
③  生产关系适合生产力状况的规律
④  上层建筑适应经济基础变革要求的规律
【多选题】 相对静止是指( )。
①  运动的一种特殊状态
②  运动的一般状态
③  与运动完全对立的状态
④  在特定的条件下,事物处于相对稳定的状态