我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A. 美育

② B.劳动教育

③ C.爱国主义教育

④ D.美育.劳动教育

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【单选题】根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和（）。

① 综合性劳动教育

② 理论性劳动教育

③ 实训性劳动教育

④ 服务性劳动教育

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【单选题】爱国主义教育要坚持全员()全过程育人。

① 全方面

② 全角度

③ 全方位

④ 参与

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【单选题】以下关于劳动教育的论述正确的是（）。

① 劳动教育是一个静态的概念

② 劳动教育的内涵不会发生变化

③ 劳动教育就是娱乐活动

④ 劳动教育的内涵会随时代变化而变化

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【多选题】劳动教育课程包括哪些要素( )。

① 劳动意识

② 劳动习惯

③ 劳动技能

④ 劳动成果

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【多选题】 15.根据本课程，做好青少年的爱国主义教育工作，应当（）。

① 充分发挥课堂教学的主渠道作用

② 办好学校思想政治理论课

③ 组织推出爱国主义精品出版物

④ 广泛组织开展实践活动

⑤ 在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神

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【单选题】在中国特色社会主义新时代召开的全国教育大会，把（）与德育、智育、体育、美育一起列入教育方针。

① 劳动教育

② 技能教育

③ 专业教育

④ 哲学教育

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【判断题】 1.根据本课程，《新时代爱国主义教育实施纲要》开创了新时代爱国主义的新局面。

① 对

② 错

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【多选题】 13.根据本课程，《新时代爱国主义教育纲要》的制定过程即是（）的过程。

① 麻烦群众

② 宣传群众

③ 动员群众

④ 教育群众

⑤ 指使群众

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【判断题】体育是全面发展教育的方向和动力。

① 正确

② 错误

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【多选题】认真上好疫情防控这堂爱国主义教育课需要做到（）。

① 在思想上下功夫

② 在共情上下功夫

③ 在力行上下功夫

④ 在明理上下功夫

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随机题目

【判断题】教育或教学所培养的理性观，应该是“批判性的理性观”、“文化的理性观”和“历史的理性观”。

① 正确

② 错误

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【判断题】从一定意义上说，促进师生的“批判性思考”，既是教学理性化的一个前提条件，也是教学理性化所要追求的一个重要结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】从知识与对象的关系上看，“社会知识”是一种“反思性知识”，旨在通过认识者个体对于历史上所亲历的价值实践的总体反思呈现出认识者个体对于人生意义的体验。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会重建的目的就是建立一个更加公正、合理的社会和人类新秩序。

① 正确

② 错误

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【判断题】民主态度指民主公民对民主制度的一种深信不疑的思想或精神状态。

① 正确

② 错误

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【判断题】民主教育的目的就是要培养民主的公民，他们应该具有起码的民主意识、态度、知识、能力和信念。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学与理性之间有着不可分割的关系，教学是以理性为前提的，教学的合理化是现代教学生活之所以可能的前提条件。

① 正确

② 错误

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【判断题】只要实施民主制度就能够实现社会公正的政治框架。

① 正确

② 错误

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【判断题】阿克顿将“自由”定义为,不是压制别人的权利，而是在不妨碍他人的前提下按照我们自己选择的方式进行生活和思考的权利。

① 正确

② 错误

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【判断题】在理性的教化及教学的合理化过程中，教师的作用是微乎其微的，因为就学生而言，理性可以像天生的“种子”一样能够循着天然的方向生长。

① 正确

② 错误

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