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【单选题】【消耗次数:1】
中国式现代化,是()领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
①
A.党中央
②
B.国务院
③
C.人民
④
D.中国共产党
参考答案:
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相关题目
【单选题】
()是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。 。
①
A.中国式发展化
②
B.中国式现代化
③
C.中国式科学化
④
D.中国式创造化
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【单选题】
()是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。 。
①
A.中国式发展化
②
B.中国式现代化
③
C.中国式科学化
④
D.中国式创造化
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【判断题】
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
①
对
②
错
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【判断题】
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
①
正确
②
错误
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【多选题】
中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,是社会主义现代化建设的根本保证。有了中国共产党的领导( )。
①
才能坚持中国现代化建设的正确方向
②
才能制定和执行正确的路线方针和政策
③
才能维护国家统一、社会和谐稳定,应对复杂国际环境
④
才能正确处理各种矛盾,凝聚亿万人民力量
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【多选题】
中国式现代化的特色有人口规模巨大的现代化、()。
①
A.全体人民共同富裕的现代化
②
B.物质文明和精神文明相协调的现代化
③
C.人与自然和谐共生的现代化
④
D.走和平发展道路的现代化
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【多选题】
中国式现代化的特征包括()。
①
A.人口大国的现代化
②
B.共同富裕的现代化
③
C.物质文明和精神文明相互协调的现代化
④
D.人与自然和谐共生的现代化
⑤
E.和平发展道路的现代化
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【单选题】
中国式现代化的本质要求是:坚持(),坚持中国特色社会主义。
①
A.从严管党治党
②
B.人民民主专政
③
C.人民当家做主
④
D.中国共产党领导
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【单选题】
中国式现代化是走()道路的现代化。
①
A.和平发展
②
B.强权政治
③
C.共同发展
④
D.霸权主义
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【单选题】
中国式现代化,是全国人民()的现代化。
①
A.美好生活
②
B.共同享有
③
C.物质丰富
④
D.共同富裕
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随机题目
【单选题】
3. 古代东方( )人的学前教育,经历了从家庭教育到堂会教育的两个不同时期,承担着民族救亡和传统继承的任务。
①
印度
②
巴比伦
③
希伯来
④
埃及
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【单选题】
4.古代( )佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
①
印度
②
埃及
③
希伯来
④
巴比伦
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【单选题】
2. 古代( )学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。
①
巴比伦
②
埃及
③
印度
④
中国
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【单选题】
1. 以下哪一个不是原始社会的早期教育方法( )
①
示范与讲解
②
观察与模仿
③
奖励与惩罚
④
实验法
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【多选题】
科研报告的引言应包括的内容有:( )
①
对研究问题的清晰的界定和描述
②
问题研究的背景和缘由
③
提出并阐述研究假设
④
研究过程
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【多选题】
教育科研成果表述的步骤包括:( )
①
确定研究成果的表述形式,拟定题目
②
研究报告或论文的写作
③
整理资料
④
拟订写作提纲
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【多选题】
评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是:( )
①
一致性
②
可行性
③
学术性
④
可操作性
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【多选题】
整理和分析资料时要注意的问题有:( )
①
对研究资料的整理和分析要及时
②
对研究资料的整理和分析要客观
③
对研究资料的整理和分析要规范
④
对研究资料的整理和分析要仔细
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【多选题】
关于教育事实的研究报告有:( )
①
教育调查报告
②
教育实验报告
③
专著
④
教育观察报告
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【多选题】
按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①
纵向来源的课题
②
因果性课题
③
横向来源的课题
④
研究者自选课题
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