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【单选题】【消耗次数：1】
个体的社会心理和社会行为包括（）个人在社会当中社会认知的过程，人的社会态度三个方面。
① A.个体与群体的关系
② B.群体的社会化
③ C.个体的成长
④ D.个体的社会化
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【单选题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和（）。
①  A.应用社会心理学
②  B.特定群体的心理行为
③  C.社会组织的心理行为
④  D.社会心理认知
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【单选题】 个体社会化是（）
①  A在成长过程中自然而然就形成的
②  B由遗传素质决定的
③  C同外界环境相互作用的过程中进行的
④  D在社会而不是家庭中进行的
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【判断题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和应用社会心理学。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和社会组织的心理行为。
①  正确
②  错误
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【单选题】 个体社会化的基础不包括
①  自然基础
②  社会基础
③  实践活动
④  专业技能
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①  正确
②  错误
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【判断题】 攻击是儿童中比较常见的社会行为，它影响个体社会化的成败。
①  正确
②  错误
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②  家庭
③  阶级
④  同辈群体
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【判断题】 团体心理或社会心理与个体心理的关系，是共性和个性的关系。
①  正确
②  错误
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①  机械人
②  生物人
③  动物人
④  非社会人
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【判断题】 数学抽象思维除了它的抽象概括性、简明性和严谨性之外，还有具体性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 一个人学习数学，工作以后长期不接触数学。但学习数学过程中领悟的数学的精神、思想和方法，作为一种品格力量，却一直发挥作用。这体现的数学价值是（　 ）？
①  认识价值
②  美学价值
③  德育价值
④  辩证价值
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【单选题】 在古代文明中，古希腊文明标志其在世界发行量仅次于《圣经》的是？（　 ）.
①  《九章算术》
②  《几何原本》
③  《周礼》
④  《数学文明》
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【判断题】 国家数学课程的5个目标中，首要目标是关于数学内容应该具有统一性和多样性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面；具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 数学作为现代文化的重要组成部分，其语言日益成为人们交流的科学语言。
①  正确
②  错误
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【判断题】 课程教材的直接服务对象的学生，学生需要通过教材获取知识。
①  正确
②  错误
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【单选题】 影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素，又有来自课程外部的一系列因素，这些因素是课程改革、更新、发展的基本依据和必须条件，其主要因素有社会因素、数学因素和（　 ）.
①  教师因素
②  学校因素
③  社会因素
④  学生因素
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【单选题】 教育是一种社会现象，它作为社会大系统的一个子系统，必然受到社会诸因素的影响。社会因素具体在三方面制约着中学数学课程的设置，下列哪项不是（　 ）.
①  社会生产的需要
②  空间探索
③  科学技术的发展
④  人们生活的变化
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【单选题】 教育是一种社会现象，它作为社会大系统的一个子系统，必然受到社会诸因素的影响。社会因素具体在社会生产需要、科学技术的发展和哪方面制约着中学数学课程的设置（　 ）.
①  数学和人类社会
②  人们生活的变化
③  数学科学的探索
④  教师教育资源
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