【多选题】【消耗次数:1】
利他行为的产生可以用()理论加以解释。
A.进化心理学
B.社会交换论
C.社会学习理论
D.移情—利他假说
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【判断题】 亲社会行为就是利他行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 小学生亲社会行为的利他行为的核心是()。
①  A.成人的榜样
②  B.对他人设身处地的设想能力
③  C.掌握利他的知识
④  D.掌握利他的技能
【多选题】 社会心理学家对利他行为的研究涵盖了许多类型,其中最常见的是()。
①  A.人们看到陌生人陷于困境时,所表现出的助人行为
②  B.偿还行为,其目的是为了回报他人的恩惠或补偿自己曾经使别人蒙受的损失
③  C.为帮助他人,而违反社会法规的行为
④  D.个人约束自己不做出越轨的行为
⑤  E.人们制止或干预犯罪行为
【单选题】 根据社会学习理论,幼儿的社会行为是( )的结果。
①  是性本能
②  个体自发认识的结果
③  学习、模仿和强化的结果
④  个体成长阶段
【单选题】 从社会心理学视角来解释集体行为的理论是()。
①  A.乌合之众理论
②  B.价值累加理论
③  C.理性选择理论
④  D.搭便车理论
【单选题】 表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①  只能拆分为两个
②  只能拆分为三个
③  只能拆分为四个
④  可以拆分为多个
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
【多选题】 网上银行提供的金融服务可以分为:()??A.静态信息B.动态信息C.帐户信息D.在线交易?
①  静态信息
②  动态信息
③  帐户信息
④  在线交易?
【判断题】 社会学习理论提出,人类大多数社会行为是先天获得的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 标示公文标题,可以用书名号或引号。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 一般性公文的生效日期,以发文日期为准。
①  正确
②  错误
【判断题】 所有的公文都必须加盖印章,否则公文不生效。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果几个机关联合发文,应当在公文版头部分标明这几个机关的发文字号。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 公文标题不能用标点符号。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 公文的附件不是正文,所以并不重要,写成“附件如文”即可。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 法定公文共有十五种。
①  正确
②  错误
【判断题】 行文关系指的是行文机关之间的上下级关系。( )
①  正确
②  错误
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①  发文机关标识
②  公文标题
③  附件
④  公文正文
【多选题】 国家行政机关公文格式把组成公文的各要素划分为三部分,即()
①  眉首区
②  主体区
③  版记区
④  正文区