【多选题】【消耗次数：1】
社会心理学的研究范围包括（）。
①
A.个体社会心理
②
B.个体社会行为
③
C.人际交往心理
④
D.人际交往行为
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相关题目
【单选题】
社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和（）。
①
A.应用社会心理学
②
B.特定群体的心理行为
③
C.社会组织的心理行为
④
D.社会心理认知
【多选题】
从社会心理学的界定上，我们可以把社会心理学的研究对象分成以下哪三个层面？（）
①
A.应用社会心理
②
B.个体心理与群体心理
③
C.社会交互作用与交往
④
D.社会心理与社会行为
⑤
E.人格心理学
【多选题】
从社会心理学的界定上，我们可以把社会心理学的研究对象分成以下哪三个层面（）。
①
A.社会心理与社会行为
②
B.个体心理与群体心理
③
C.社会交互作用与交往
④
D.应用社会心理
随机题目
【单选题】
患者，女性，24岁，戴正畸矫正器数月，近一个月来觉刷牙时牙龈出血，不伴疼痛，龈乳头呈球状增生，质地松软。最有可能的诊断是
①
青春期龈炎
②
慢性龈炎
③
牙龈纤维瘤病
④
急性坏死性溃疡性龈炎
⑤
疱疹性龈炎
【单选题】
关于功能矫正器，叙述错误的是
①
功能矫正器本身不产生任何机械力
②
可以选择性地控制牙齿的垂直高度
③
可以用于矫正后牙宽度不调
④
最适宜于青春生长进发期1～2年开始
⑤
主要用于恒牙早期
【单选题】
关于FR–Ⅲ矫正器的叙述不正确的是
①
颊屏的上颌部分与齿槽间有3mm的间隙
②
唇挡截面呈泪滴壮，上缘厚下缘薄
③
唇挡下缘在龈上至少7.5mm
④
下唇挡是为了消除下唇对下颌的压力
⑤
唇挡和颊屏的厚度不超过2.5mm
【单选题】
下列关于错畸形的预防及阻断矫治的说法不正确的是（）。
①
替牙期单纯牙列拥挤一般在替牙完成后再矫治
②
乳牙龋与错合形成关系不大，因而防龋不属于错预防范畴
③
额外牙应及早拔除
④
应尽早破除不良口腔习惯
⑤
多数乳前牙反合应尽早矫治