【单选题】【消耗次数:1】
由反映总体各单位数S特征的标志值汇总得出的指标是( )
总体单位总量
总体标志总量
质S指标
相对指标
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是( )。
①  总体单位总量
②  总体标志总量
③  质量指标
④  相对指标
【判断题】 总量指标的种类按其反映总体内容的不同分为总体单位总量和总体标志总量。
①  正确
②  错误
【单选题】 在标志变异指标中,能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是
①  平均差
②  标准差
③  全距
④  离散系数
【单选题】 不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是
①  全距
②  平均差
③  标准差
④  标准差系数
【单选题】 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,( )。
①  标志和指标之间的关系是固定不变的
②  标志和指标之间的关系是可以变化的
③  标志和指标都是可以用数值表示
④  只有指标才可以用数值表示
【多选题】 能全面反映总体各单位标志值变异程度的指标有
①  平均数
②  全距
③  平均差
④  标准差
⑤  标准差系数
【单选题】 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以()。
①  标志和指标之间的关系是固定不变的
②  标志和指标之间的关系是可以变化的
③  标志和指标都是可以用数值表示的
④  只有指标才可以用数值表示
【多选题】 总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为
①  没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在
②  总体单位是标志的承担者
③  统计指标的数值来源于标
④  指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
⑤  指标和标志都能用数值表示。
【单选题】 总量指标按反映总体的内容不同,分为( )
①  时期指标和时点指标
②  总体标志总量和总体单位总数
③  数量指标和质量指标
④  实物量指标、价值量指标和劳动量指标
【判断题】 标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 人生目的在人生实践中的作用,以下说法不正确的是:( )。
①  人生目的决定人生道路
②  人生目的决定人生态度
③  人生目的决定人生机会
④  人生目的决定人生选择
【单选题】 人的本质在于
①  人有智慧有文化
②  它是社会关系的总和
③  它能自觉的改造社会历史
④  它在任何社会都具有阶级性
【单选题】 认为人应尽可能全生而避死,力争善生善死的是
①  佛家
②  儒家
③  道家
④  法家
【单选题】 “物以类聚,人以群分” 是影响人际交往的
①  主观因素
②  客观因素
③  社会因素
④  经济因素
【单选题】 爱国主义随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展,在共产主义社会,爱国主义
①  继续发展
②  处在发展的高级阶段
③  将有更好的存在条件
④  将失去存在的条件和意义
【判断题】 主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段的是个人主义人生观
①  正确
②  错误
【单选题】 谁认为人都是“自保自爱,趋乐避苦”的
①  霍布斯
②  艾尔维修
③  笛卡尔
④  康德
【单选题】 人生价值包括自我价值和社会价值两个方面,其中衡量一个人社会价值的标准是
①  个人拥有财富的多少
②  个人对社会奉献的多少
③  个人所从事的职业是否重要
④  个人的行为动机是否高
【单选题】 以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是
①  它是对全体中华儿女提出的基本要求
②  它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求
③  它是对一切生活在中国的人提出的基本要求
④  它对海外侨胞不作要求
【判断题】 人生观的核心是人生态度
①  正确
②  错误