党的八大提出，要扩大社会主义民主，开展反对（）的斗争

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【单选题】【消耗次数：1】

① 主观主义

② 官僚主义

③ 形式主义

④ 专制主义

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【多选题】形式主义和官僚主义具有（）的特征。

① 复杂性

② 短期性

③ 顽固性

④ 反复性

⑤ 长期性

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【单选题】党的八大提出，在我们进入社会主义建设时期以后，进一步地扩大国家的民主生活，开展反对（）的斗争，有迫切的、重要的意义。

① 形式主义

② 享乐主义

③ 个人主义

④ 官僚主义

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【多选题】社会主义民主是( )。

① 社会主义的国家制度

② 人类社会最高类型的民主

③ 绝大多数人的民主

④ 目的和手段的统一

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【判断题】 “四风”问题指的是形式主义、官僚主义、享乐主义和个人主义。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）指出，中国共产党已经是执政党，面临新的考验，需要反对主观主义、官僚主义、宗派主义、个人崇拜、任何特权。

① 中共五大

② 中共六大

③ 中共七大

④ 中共八大

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【单选题】 25、社会主义民主的本质是（）

① 共产党的领导

② 人民当家作主

③ 依法治国

④ 坚持社会主义道路

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【单选题】社会主义民主的本质是（）。

① 改革开放

② 共同富裕

③ 人民真正当家作主

④ 党的领导

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【单选题】发展社会主义民主，必须加强社会主义法制，使民主（）

① 制度化

② 规范化

③ 程序化

④ 以上都是

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【判断题】延安整风就是反对主观主义、官僚资本主义、党八股以树立马克思主义作风。

① 对

② 错

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【单选题】党的八大提出，社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾是（）。

① 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

② 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

③ 中华民族伟大复兴需要同资本主义敌对势力的矛盾

④ 现实的物质文化需求与收入的紧缩之间的矛盾

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【单选题】学前儿童科学教育活动评价的指标体系包括( )

① 内容和标准

② 内容和要求

③ 要求和标准

④ 要求和准则

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【单选题】学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )

① 评价的要求

② 评价的尺度

③ 评价的内容

④ 评价的准则

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【单选题】对学前儿童科学教育活动评价的方式有( )

① 观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法

② 观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法

③ 观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法

④ 观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法

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【单选题】学前儿童科学教育活动评价的方式( )

① 可随意使用

② 均有其适应性

③ 可共同使用

④ 根据其优缺点使用

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【单选题】学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格

① 科学素质

② 科学知识

③ 科学技术

④ 科学领域

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【单选题】学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )

① 科学情感

② 完整人格

③ 学习态度

④ 规范行为

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【单选题】 “做中学”的出生地是( )“动手做”

① 英国

② 德国

③ 美国

④ 日本

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【单选题】 1959年( )提出了“发现法”教育

① 蒙台梭利

② 皮亚杰

③ 加德纳

④ 布鲁纳

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【单选题】我国的做中学是从( )国引进的

① 英

② 美

③ 法

④ 德

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【单选题】 ( )是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的，旨在促进我国幼儿园、小学科学教育发展，实现素质教育目标的一个科学教育项目

① “做中学”

② “学中做”

③ “动手做”

④ “动手和面团吧”

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