【单选题】【消耗次数:1】
党面临的长期而严峻的考验是( )
理论创新
实践创新
执政考验
执法考验
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【单选题】 要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、____的长期性和复杂性。
①  生态保护考验
②  外部环境考验
③  法治建设
④  经济建设考验
【多选题】 中国共产党长期处于执政地位所面临的考验及风险包括()。
①  A.改革开放的考验
②  B.长期执政的考验
③  C.发展市场经济的考验
④  D.能力不足的风险
【多选题】 进入新时代,我们党面临的执政环境是复杂的,党面临的考验有:( )
①  改革开放考验
②  执政考验
③  外部环境考验
④  市场经济考验
【单选题】 执政考验是中国共产党在新世纪新形势下的考验之一,执政考验的核 心是()。
①  科学执政
②  民主执政
③  依法执政
④  长期执政
【多选题】 党面临着的四大考验是()。
①  A.市场经济考验
②  B.执政考验
③  C.改革开放考验
④  D.大国外交考验
⑤  E.外部环境考验
【多选题】 执政之初的考验与党的任务有( )。
①  保卫人民胜利的成果,巩固新生的人民政权
②  战胜严重经济困难,迅速恢复和发展国民经济
③  巩固民族独立,维护国家主权和安全
④  经受执政考验,保持优良作风
【多选题】 新时代党面临的四大考验是指
①  执政考验
②  改革开放考验
③  市场经济考验
④  外部环境考验
【多选题】 新形势下,我们党面临的考验有()。
①  执政考验
②  改革开放考验
③  市场经济考验
④  外部环境考验
【多选题】 党在面临考验的同时,也存在着( )风险。
①  精神懈怠
②  能力不足
③  脱离群众
④  消极腐败
【多选题】 我国面临的三重压力与考验是指()。
①  我国舆论环境导致创新创业环境疲软
②  我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过
③  党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题
④  来自外部的打压遏制随时可能升级
⑤  改革开放进入深水区,硬骨头多
随机题目
【多选题】 教育目的的功能有
①  定向功能
②  调控功能
③  激励功能
④  评价功能
【多选题】 我国教育目的的精神实质是
①  坚持教育的社会主义性质和方向
②  坚持德智体等方面全面发展的质量标准
③  坚持为社会培养“劳动者”
④  坚持教育与生产劳动相结合的基本途径
【多选题】 以下属于教育制度特点的是
①  规范性
②  历史性
③  差异性
④  主客观统一性
【多选题】 我国现行学校教育的级别体系包括
①  学前教育
②  初等教育
③  中等教育
④  高等教育
【判断题】 个人本位论以涂尔干、孔德等为代表。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育制度是一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其运行规则的总称。
①  正确
②  错误
【判断题】 完整的教育方针包括教育目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会本位论以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔为代表。
①  正确
②  错误
【判断题】 智育就是教学。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育目的的确立依据有
①  社会关系因素
②  生产力发展水平@受教育者身心发展的特点和规律
③  教育目标