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【多选题】【消耗次数:1】
中国实现现代化过程中的“两个百年”目标是指( )。
①
全方位实现小康社会
②
全面建成小康社会
③
建成社会主义现代化国家
④
实现社会主义现代化强国
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相关题目
【多选题】
实现社会主义现代化强国“两步走”战略是指:( )
①
从2035年到2050年,建成社会主义现代化强国
②
从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化
③
到建党100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
④
到新中国成立100年时基本实现现代化,建成社会主义现代化国家
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成( ),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①
社会主义现代化国家
②
社会主义现代化大国
③
世界一流强国
④
社会主义现代化强国
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①
创新型国家
②
社会主义现代化强国
③
社会主义现代化大国
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【多选题】
基本实现现代化,就是要把我国建成( )社会主义现代化国家。
①
富强
②
民主
③
文明
④
和谐
⑤
美丽
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排()
①
创新型国家
②
社会主义现代化强国
③
社会主义现代化大国
④
世界一流强国
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①
创新型国家
②
世界一流强国
③
社会主义现代化大国
④
社会主义现代化强国
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【单选题】
我们党提出,到()基本实现社会主义现代化,把我国建成社会主义现代化国家。
①
A.新中国成立100周年
②
B.2020年
③
C.2035年
④
D.党成立100周年
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①
A 创新型国家
②
B 社会主义现代化强国
③
C 社会主义现代化大国
④
D 世界一流强国
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排
①
A.创新型国家
②
B.社会主义现代化强国
③
C.社会主义现代化大国
④
D.世界一流强国
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【判断题】
党的十九大作出了从决胜全面建设小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化国家的新的战略安排。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的十九大作出了从决胜全面建设小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化国家的新的战略安排。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等呈现的有关正规、非正规的语言教育信息材料,进行分析评价。
①
间接信息评价法
②
实地观察评价法
③
自我评价法
④
他人评价法
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【单选题】
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①
他人评价法
②
观察评估法
③
作品分析法
④
档案评估法
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【单选题】
学前儿童语言教育的研究在( )发展起来的。
①
二十世纪中叶
②
二十世纪前叶
③
十九世纪中叶
④
十九世纪前叶
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【单选题】
( )提出了多元智能理论。
①
苏霍姆林斯基
②
霍华德·加德纳
③
维果斯基
④
蒙台梭利
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【单选题】
学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。
①
听、说、读
②
听、说、读、写
③
听、说、读、前书写
④
听、说、前书写
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。
①
全面的语言形式
②
全面的语言能力
③
全面的语言内容
④
全面的语言教育
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【单选题】
学前全语言教育促进幼儿以( )为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展,为他们成为创造型人才奠基的素质教育。
①
创造性
②
艺术性
③
综合性
④
整合性
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习重点是( )
①
学前儿童科学教育的内涵
②
学前儿童科学教育的概念
③
科学的概念
④
技术的概念
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习难点是( )
①
学前儿童科学教育的内涵
②
学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③
学前儿童科学教育的概念
④
科学、技术的概念
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【单选题】
对于科学与技术的概念,准确的说法是( )
①
它们相同的两个概念
②
它们不同的两个概念
③
它们是两个不同的概念,但相互之间又有关联
④
它们是两个相同的概念,但相互之间没有关联
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