【多选题】【消耗次数:1】
中国实现现代化过程中的“两个百年”目标是指(  )。
全方位实现小康社会
全面建成小康社会
建成社会主义现代化国家
实现社会主义现代化强国
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【多选题】 实现社会主义现代化强国“两步走”战略是指:( )
①  从2035年到2050年,建成社会主义现代化强国
②  从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化
③  到建党100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
④  到新中国成立100年时基本实现现代化,建成社会主义现代化国家
【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成( ),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①  社会主义现代化国家
②  社会主义现代化大国
③  世界一流强国
④  社会主义现代化强国
【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①  创新型国家
②  社会主义现代化强国
③  社会主义现代化大国
【多选题】 基本实现现代化,就是要把我国建成( )社会主义现代化国家。
①  富强
②  民主
③  文明
④  和谐
⑤  美丽
【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排()
①  创新型国家
②  社会主义现代化强国
③  社会主义现代化大国
④  世界一流强国
【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①  创新型国家
②  世界一流强国
③  社会主义现代化大国
④  社会主义现代化强国
【单选题】 我们党提出,到()基本实现社会主义现代化,把我国建成社会主义现代化国家。
①  A.新中国成立100周年
②  B.2020年
③  C.2035年
④  D.党成立100周年
【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①  A 创新型国家
②  B 社会主义现代化强国
③  C 社会主义现代化大国
④  D 世界一流强国
【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排
①  A.创新型国家
②  B.社会主义现代化强国
③  C.社会主义现代化大国
④  D.世界一流强国
【判断题】 党的十九大作出了从决胜全面建设小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化国家的新的战略安排。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十九大作出了从决胜全面建设小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化国家的新的战略安排。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等呈现的有关正规、非正规的语言教育信息材料,进行分析评价。
①  间接信息评价法
②  实地观察评价法
③  自我评价法
④  他人评价法
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【单选题】 学前儿童语言教育的研究在( )发展起来的。
①  二十世纪中叶
②  二十世纪前叶
③  十九世纪中叶
④  十九世纪前叶
【单选题】 ( )提出了多元智能理论。
①  苏霍姆林斯基
②  霍华德·加德纳
③  维果斯基
④  蒙台梭利
【单选题】 学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。
①  听、说、读
②  听、说、读、写
③  听、说、读、前书写
④  听、说、前书写
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。
①  全面的语言形式
②  全面的语言能力
③  全面的语言内容
④  全面的语言教育
【单选题】 学前全语言教育促进幼儿以( )为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展,为他们成为创造型人才奠基的素质教育。
①  创造性
②  艺术性
③  综合性
④  整合性
【单选题】 学前儿童科学教育的学习重点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育的概念
③  科学的概念
④  技术的概念
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【单选题】 对于科学与技术的概念,准确的说法是( )
①  它们相同的两个概念
②  它们不同的两个概念
③  它们是两个不同的概念,但相互之间又有关联
④  它们是两个相同的概念,但相互之间没有关联